高爾基說：“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。讀書，能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終身。
閱讀的姿態
為了進一步提高學生的科普意識和創新意識，形成尊重科學、尊重創造的良好氛圍，值此“世界讀書日”之際，四年級組開展了“科普奇趣漫讀——辦手抄報”活動，活動期間，四年級組的老師們向學生推廣科普知識，學生熱情高漲，好奇心極強，學得很認真。
科普手抄報
讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，充分調動學生通過閱讀，製作手抄報來獲取科學知識的積極性，引導學生從被動接受科普知識到主動獲取科普知識的意識。今後，我們會引領學生進一步深入開展讀書活動，營造更加濃厚的讀書氛圍。
來源:臨沂銀雀山小學 微信公眾號
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