奶茶不吃胡蘿蔔
按照教育部的規定，複試人員的比例為1:1.2到1.4之間，也就是說招生指標如果是100人，那麼參加複試的人數就有120到140人。基本的通過率在0.7——0.83之間，相對來說通過比例很高。這個時候分為兩點:1如果你報考的科目人數很少的話，你只要進了複試線就可以啦。2.如果你報考的專業，錄取名額很多，那通過率也會很高。舉一個例子，某院校錄取30人，他會通知36到42個人去複試，因為按照招生指標在考研複試的時候一定要淘汰一些人。因為複試人員比例必須要到上述的1:1.2到1.4之間。主要是根據分數情況而定，如果相同分數的人多就可能都叫去參加複試。如果分數相同的人數很多，可能多錄取幾個，這個都不是確定的。總之通過率比較高的。如果你被通知去複試了，也就是存在著被刷掉的可能，因為最低人員比例為1:1.2，這有就意味著無論你的初始分兒多高，如果複試考砸了一樣有可能被淘汰。你需要考慮的是如果成績沒競爭力，怎麼複試/調劑成功？或者本科背景不好，如何包裝自己？最後希望大家有一個好的積極的心態，考試不要緊張，畢竟考研還有擴招、差額複試等很多機會。
益氏說
考研複試能不能過，通過的幾率有多大是由很多因素決定的，如：報考的學校，報考的專業，該專業本年度報考的人數，自己今年的初試分數線以及是否接受調劑等因素。
第一，從報考的學校，專業及初試分數線來看，全國的高校有兩種，一種是根據國家線自動篩選學生，達到分數線的從高到低，按人數比例進入複試，這類學校包括普通一本院校和二本院校，複試通過率一般是1：3，只要初試的分數在總面試人員裡排名稍微靠前，複試不出現嚴重性失誤，複試一般都能通過；還有一類學校不根據國家線，他們是自主劃線，往往這類學校是985、211高效，報考這類學校的人員也特別多，比如武漢大學的英語翻譯專業，該專業國家線是345分-350分，而武漢大學的校線達到380-390分，複試比例已達到1：10，在這類院校裡要想複試突圍而出，除了初試分數線靠前，還要在複試中表現特別好，才能通過複試。
第二，從考研的區域來看，考研國家線劃定分為A、B類，其中一區實行A類線，二區實行B類線。一區和二區是教育部根據各地的經濟、教育發展水平而劃分的院校區域。一區的國家線分數更高。 二區的地域是經濟文化欠發達省區，分數線少許低於國家一區線。正常年份裡，二區的分數線比一區的分數線低5-10分，報考一區的學生可以調劑到二區，調劑條件如下：（1）報考專業達到國家線，未進入到報考院校的複試中，即可在二區學校開通調劑通道後申請，申請成功後準備調劑院校的複試；（2）報考專業達到國家線，進入複試，但複試失敗，這類學生需要在複試成績出來後第一時間上網查找可調劑學校，並提出申請，申請成功即可參加複試。總體上，這類學校接受調劑生，是因為報考本學校的學生數量低於擬招收數量，簡單說，這類學校還缺學生，因此，複試比較簡單，按照1：3的比例，甚至更低的比例即可錄取。
第三，考研的複試同等學歷考生分為筆試和麵試兩輪，筆試考察專業知識，面試考察專業技能，反應速度，口語表達等個方面，不管初試分數如何，複試認真準備才是正確的方向。
以上就是我的一些看法，希望對你有幫助。
小孛學堂
考研的初試很重要，複試更為重要，因為考研是一個漫長的過程，並不是階段性的努力就能獲得成功。眾多考生的親身經歷已經告訴我們，不管初試成績有多高，也不管考研經驗有多豐富，複試都有可能遺憾被刷，以往的努力統統付諸東流。
考研初試想要取得高分，純憑個人的學習能力和努力，但複試想要取得成功卻取決於多種因素，最終要不要你，都是導師們一句話的事情。
導師們最為看重的不僅僅是一個人的知識儲備，如果真是這樣，幹嘛還讓你大老遠過來，直接初試成績論輸贏不就行了？他們更為看重考生的整體素質，你可以做題很棒，但能否在緊張的複試當中完整地表達自己的真實想法？
總之，考研複試的確很重要，因為各種原因被刷的考生也確實存在，但好在從整體上來看，通過率還是蠻高的，可達80%，因為各高校的複試比例在1:1.2~1:1.4之間，也就是錄取率在0.7~0.85之間。
具體的錄取率要看學校，如果報考人數較少，基本只要過了複試線就會被錄取，而這個複試線對很多雙非學校來說就是國家線。
可對於一些211/985院校，即使過了複試線，錄取率可能也就在0.7左右，這是不太高的，說明10個人中有3個人整整一年甚至多年的努力將付諸東流。
因此，2020年考研複試需要“通關寶典”，牢記其中三個，可以提高複試通過率。
首先不要過度“囂張”，這是非常基礎的，為何呢？因為我發現很多高分黨或者目標不明確的考生不太重視複試，複試時非常的灑脫，在面對導師提問但自己又不太明白的時候，第一反應不是回答“對不起，這個問題暫時不是很清楚”，而是“我真不曉得啊”。
“囂張”是要避諱的，讀研是為了在某個專業領域精深研究，嚴謹踏實很重要，哪個導師會喜歡特別有個性的學生呢，不好帶啊。
另外，導師們會提很多開放性的問題，比如“為什麼讀研”等。專業課的問題誠實作答就行，而對於開放性的問題，明白問題背後的目的很重要，像“為什麼讀研”這種問題，導師們其實是為了解考生在讀研期間的規劃，考生結合個人優點簡單談談就可以了。
最後，科研項目經歷、論文、畢業設計、榮譽證書等，如果本科期間有其一，該展示一定要展示。這些東西能在一定層面上反應出考生的科研能力，導師們一定會非常喜歡，肯定能加分。
如果考生拿出了其中一樣，導師們肯定會盯著問，相信表達能力再差的考生也能回答得比較流利，這可比什麼都拿不出，於是導師瘋狂問那些繁雜的專業課問題和開放性問題好多了。
總之，考研複試很重要，危險與機遇並存，也有很多需要注意的地方。高分黨要以“拿高等獎學金、報最好的導師”為目標，而低分黨要以“逆襲”為目標，加油。
