餡兒155
這題我會！教你幾招！
1、在家上課也要有“儀式感”
在家中上課，學生會不免產生慵懶的心理。看著家裡的床、零食、電視、遊戲，是不是充滿了誘惑？是不是覺得苦難重重？
想在家學習也有在學校的效果，第一步就是要有“儀式感”，可以讓學生迅速進入學習狀態。
我建議家長或者學生自己，用手機鈴聲代表上課鐘聲，按照每天的課程表設置，讓課前準備、課堂記錄、下課休息等過程，彷彿在校園中一樣。
在上課前，必須提前準備好工具書、文具、筆記本或者錯題本，其他的容易影響上課效果的東西，都要放得遠遠的，不要影響上課效果。
2、上課前設置學習預期
雖然現在是通過網課進行學習，但是每節課的內容相信每個學生都是有預知的。
建議學生能夠提前對這節課的內容進行預習，就算僅僅用幾分鐘時間瞭解要學什麼內容，並提出自己的思考問題，在聽網課的時候也會有一個目的性，不容易因為距離而走神。
預習過課程的同學，普遍在聽課過程中更能集中學習注意力，而且學習目標比較明確，這樣做可以抵消在家沒有“現場感”的難題。
3、上課時勤動筆，下課後請回看
看網課不能只是看和聽，千萬不要忘記筆記的重要性。
一邊聽課一邊劃重點、做筆記，能夠讓你集中精力在課程內容本身，而不會被家裡的其他事物分散精力。另外，網課有個很好的優點，就是你可以隨時暫停，或者回看內容，這樣方便重複收聽自己不清晰的地，起到“溫故而知新”的作用。
對於自己掌握不好的知識點，一定記得課後積極完成針對性的練習，第二天再找老師進行提問，反覆學習。
Tips:
最後，再給大家一點我自己的提升專注力的絕招。
建議大家在上網課的時候戴耳機，而不是開功放。帶上耳機，你會更加專注於自己收聽的課堂內容，又能有效屏蔽外界聲音的干擾，要知道你的耳朵在老師的狂轟亂炸下，思維也不會跑的太遠；
另外，下載一個專注輔助軟件，比如“番茄時間”等，可以勞逸結合，還能讓自己不受手機誘惑。
花媽聊教育
網課期間主要的問題是學生難以集中注意力，在家培養孩子的專注力，讓他做到認真，專注地去學習老師課堂上的知識點，老師講完以後，自己也要回顧一遍，把不懂的弄懂，做一些這種知識點的題目，來加以鞏固和提高。
中小學數物化重難點
戰疫形勢依然嚴峻。全國各地高校和中小學，為響應國家防疫戰，都有延遲開學的措施。但是，延遲開學不等於延遲開課。為了維持正常的教學秩序，很多學校開始了網上教學。
那麼，同學們在家如何高效率高質量地進行網課學習呢？在這裡，同樣作為一名學生的小編，跟大家提出幾點建議。希望有所幫助。
一、緊跟老師，嚴格自律
網上教學的弊端想必大家都清楚，缺乏約束性，老師們無法及時瞭解到學生的狀況，基本上是“盲講”。而此時，再遇上自律性不強的學生，網上教學就形同虛設了。
因此，若想在特殊的教學時期安然度過，不落功課，同學們務必緊跟老師步伐，做好時間規劃。記住，在家不等於放假，而且學習本來就是自己的事情，沒有了老師的督促，同學們更應該努力控制自己。在此時靜心學習，提高的不僅是成績，更是能力和心性！
二、認真筆記，及時複習
客觀來講，網上教學更方便了同學們做筆記，直播時沒有記下的，回看時也能補齊。
但為什麼還要強調這一點呢？因為絕大多數人看視頻時都沒有做筆記的習慣，因此可以預見，很多同學在網課學習時都會習慣性的不做筆記。這是十分錯誤的。
要清楚，網課只是特殊情況迫不得已，換個地方上課而已，在學校的學習習慣不能丟！
對於及時複習這一點，老師們通常都會留一些作業，線上檢查方法也都五花八門，這裡不再費筆墨。總之，老師的督促作用此時更多的是依靠學生的自律能力來填補。
三、主動提問，增強互動
師生之間由網絡連接，終究不似面對面，必定存在著很大程度的交流障礙與隔膜，從而削弱網上教學的效果。
因此，同學們要積極提出問題，這不僅是為了解決自己的實際問題，也是為了給老師回饋，讓主講者知曉學生們對網課的接受情況，從而及時調整。不是面對面，勝似在身邊。
同學們要明白一個事實，課堂是由老師和學生組成的。一堂課，如果只有老師在臺上講，沒有學生互動，這便是把師生割裂開來，老師講得再好，同學們也很難充分地吸收知識。
另外，整天盯著屏幕對眼睛不好，課間記得眺望遠處，勤做眼保健操，可以自己下載眼保健操音樂跟著做。
