R_Sammi
你好，我是一名高中老師，很高興回答你的問題！
一、基礎知識牢固
高中刷題固然重要，但是更重要的是對基礎知識的掌握。基礎知識沒有掌握，不理解，做再多的題，意義不大。平日裡學習的過程中，應該是為了鞏固學科知識才做題的，而不是為了做題而做題，學科基礎知識不懂，做再多題都是枉然。
前段時間，我在一直在家上網課，每天通過釘釘給我班學生髮一套試題，但是有一個班同學私信給我說，“老師，我有自由時間，想多做點題”。我通常另外給她發一套試題，但是開學十多天了，考了兩次大型聯考，她的成績並沒有明顯的提高。我知道她的原因是，對基礎知識的理解不到位，所以做題無勞！對基礎知識的準確理解更為重要，題只是輔助作用。
所以，我的建議是吃透課本，再刷題。
二、形成學科知識體系。
刷再多的題，你只是見一個一個的材料，不是系統知識體系。題通常只是考察某個學科的某個知識點，下次可能又從另外幾個角度考察，或者變化了題型。所以在學習的過程中，應該建立學科知識體系，形成自己的“糖葫蘆”似的知識串聯，這樣才能吃透考點，是對知識的整體掌握！就是遇到任何材料，你都可以作用你的知識，去解讀材料，分析材料，並舉一反三，在考試的過程中，任何題才能不害怕，應對自如。
三、把不明白的弄明白，就是學習，而不是做題。
很多時候學生和家長都認為：“寫作業就是學習”，這是不對的。其實學習，是把不會的弄明白，把不會的弄會，才是學習！題海無涯，一入刷題深是海，做不完的習題，寫不完的試題，且在做題的過程中，有很多題考察的考點一樣，有可能完成時間的浪費。若是基礎知識掌握的很好，並能形成自己的知識體系，那樣去刷題。是可以的，這個時候刷題能夠擴寬你的知識面，提供看問題的新角度！而若是基礎知識不牢，不建議刷題！
四、有選擇性的刷題，不是盲目的埋頭苦幹。
首先認真研究最近三年的高考真題，吃透高考題。其次，買正規資料、權威資料，時間最寶貴，有些一年級或者二年級的題已經不適合高三寫了，要正確選擇試題。不錯的高考資料，比如高考調研、金考卷、必刷題等。最後，做錯的題，一定要認真思考，並認真整理，從中吸收教訓，最好下次不要再犯同樣的毛病。
希望我的回答對你有幫助！謝謝！
陽光豆媽
你好，我是沖沖衝鴨sy，很開心能回答你的問題，希望會對你有所幫助。
我現在是一名大一學生，也經歷過高三，高考，我想跟你說一下作為過來人的看法。
首先，我的建議是高三應該進行專項複習，而不是再對高一高二的那些零碎知識點進行刷題。高三上學期就會進行一輪複習，在那時候你應該跟著老師的步伐去複習，不要糾結高一高二落下的知識點，在完成了老師佈置的任務之餘，將所複習內容學會之後可以去刷以前的題。
其次，高三最主要的就是認真上好每一堂課，高三的複習跨度是很大的，是綜合三年的一塊複習，會將知識點全部串聯起來，進行整合，如果這時候上課你不認真聽講，你會失去更多。
最後，高三是至關重要的一年，有壓力，也有壓抑，這時你更需要抗住外界的壓力。不是不讓你去繼續刷高一高二沒有刷完的題，而是此時此刻你更需要的是高三應該刷的綜合題。高一高二的基礎可以在你做綜合題時有難度的時候拿出他們來給自己加油鼓勁，相信你可以做的很好。
加油，學姐在大學等你，相信你會脫穎而出。希望我的回答可以對你起到幫助，謝謝！💞
沖沖衝鴨sy
刷題的目的就是為了整合做題思維，高三現階段必須得整合做題了，在這個過程當中再積累提升，相對進步會比較快，因為時間不等人。
