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代課教師和公益崗，我覺得作為教師這個行業就是在學校教書育人的指路人，代課老師是農村學校找社會上或者本村有文化喜歡教書育人的人士，工資發放是學校及村裡發放，沒有待遇;而公益崗位老師是大學生受過正規全日制，或者社會認可的教育形式如電大、網教、自學及成人，或者職業教院校畢業生有畢業證及教師資格證，參加省市縣公益崗位考試錄用為正式帶編制，有國家和地方財政撥款發工資，並切有五險一金還有晉升空間。如果有條件你可以通過適合你的教育學習方式，取得畢業證加教師資格證，年齡低可以考慮一下，大多數省市縣學校裡公益崗位招錄老師，對學歷要求是全日制專科或本科，年齡也有限制;還有你想當老師不是全日制，只要想當老師通過其他教育方式學習，考取畢業證和教師資格證也是能夠在學校當老師，教的時間長也是能夠轉正的呀！
鄉村小延安
我是玉蘭花已開，一枚小學老師，很高興和你探討這個問題。
代課教師和公益崗都是沒有編制的工作。二選一的話，待遇上都差不多。具體選哪一個，要看看你以後的職業是怎麼規劃的。
1、當教師，考教師編制。
如果你有意要當老師，以後靠教師編制。那麼暫時你可以選擇當代課教師。教師這份工作除了理論知識外，實踐也很重要。學歷至少要本科，大部分地區要求是全日制本科學歷才可以參加入編考試。代課教師的工作和正式編制老師一樣，有時更累。具體看學校安排。一般都是要當班主任，教主科。當班主任可以從中學到很多：跟家長打交道，處理學生矛盾，管理班級等等。新教師入職，現在基本有安排青黃結對，就是老教師帶新教師。一般安排到的老教師和你教同個年級同個科目，有什麼不懂的，能及時請教。當代課教師可以積累教學經驗和提高教學能力，如果以後去培訓機構上班，也是有幫助的。
2、公益編制
公益編的崗位，比較空閒，偶爾會忙一些。如果你打算在上班的同時要學習多項別的技能，可以趁你閒暇的時間努力給自己充電，去考證或規劃別的。公益編的工作環境大體都一樣，如果你想學習想進修，而毅力又不夠的話，那麼不建議選公益編。因為很容易被同化。
代課教師和公益編雖不穩定，待遇工資也不怎麼樣，沒辦法說哪一個就是最好的。要結合你自身對職業的規劃去取捨。如果你打算選擇其中一個長久地去做，那麼要結合自己生活實際，想一想收入能夠保障生活嗎？
玉蘭花已開
代課老師和公益崗其實都是臨時人員，要說哪個更有前途，這得看個人的價值取向。如果年齡不大，熱愛教育事業，又具有教師資格證，教師這個職業還是不錯的，其碼每年有兩個月的假期。但如果你從事公益崗位也不是說絕對沒前途。可以自己學習考公務員，也有可能公益崗轉事業崗的。
