教育，是各個國家各個階層共同焦慮的話題。
沒有競爭的芬蘭教育，怎樣告訴孩子什麼是成功或失敗？
貧富差距極大的印度，怎樣用網絡教育彌合孩子間差距？
集體意識濃厚的日本怎樣讓孩子理解個人和團隊的平衡？
到底什麼才是“正確”的教育方式？
《他鄉的童年》的導演周軼君，是一位國際記者，同時也是兩個孩子的母親。
帶著許多中國父母心中共同的疑問，她走訪芬蘭、日本、印度、以色列及英國等五個國家，企圖尋找答案。
紀錄片在豆瓣拿下了9.2的高分！
1日本
日本人在國際上給人的感覺是：嚴謹、秩序、開放、合作…這樣的一個國家在過去的18年裡獲得了18個諾貝爾獎。
走進東京的一所幼兒園，孩子們一大早就光著腳在土地上，瘋狂地跑、跳、喊，爬上爬下、翻滾，為的是讓身體甦醒。
赤裸的腳丫是孩子感受自然力量最舒適的方式，園方讓孩子盡情的活動，使活力充分燃燒。
如此自由和瘋狂的場景，很難將其與日本嚴謹、秩序的刻板印象關聯到一起。
集體主義、秩序如何在教育中約束孩子進而影響到孩子的呢？
他們認為的集體主義，並不是讓所有人向機器人一樣，做同樣的事。想要形成規矩，是讓孩子們主動自發的去遵守和維護，而不是靠命令。
學校會在每一間教室的門口，標上拖鞋的標誌，提示孩子們自發地把鞋放好。
幼兒園是獨特的圓形，孩子們沒有固定班級，可以任意出入任何教室。
要想孩子能順利入讀口碑很好的日本學校，家長也要接受面試。
做事親力親為，不給別人添麻煩，造就了日本人做事嚴謹完美的民族性格。
2芬蘭
芬蘭，真真正正實現了教育平等。
當導演問起：“在這裡，什麼是成功？”
一群9歲的芬蘭小學生是這樣回答的：“如果你有一份工作，有一個妻子，有點錢，那你就已經算是成功。沒有什麼最好的，每個人都是一樣的好，大家是平等的。”
平等，或許是芬蘭教育從小就在孩子們心中播下的種子。
不分性別、家庭背景、社會階層、貧窮還是富裕，沒有公立私立，貧富差距，所有的學校師資統一配備。
從7歲開始到大學教育，全部免費。
教師有充分的自由度和自主權，可以靈活設置課程、彈性選擇教學模式，激發學生創新。
這裡的孩子上學極其自由，用我們的標準來看，甚至自由過了火。
走進學校，學生們有聚在一起玩手機的、打遊戲、玩桌遊的，甚至還有翻跟斗和跳舞的人。
即使在課堂上，也是有的打扮稀奇古怪，有的光明正大吃東西。
3印度
有一個有趣的現象：在世界500強跨國公司裡，印度高管的人數最多、比例最高。
為什麼很多大公司的CEO是印度人？
其實很多人也分析過，是印度人身上很重要的一點：他們善於在混亂中製造秩序。這要源於他們因資源有限、貧困匱乏問題而產生的“Jugaad”理念。
Jugaad，翻譯過來的意思是：凡事都有替代方案。
Jugaad理念在教育上的最直接表現就是——沒有標準答案。
印度學生和中國學生的不同在於，印度人非常敢說，不管對錯都會說出來。中國的孩子不太愛表現自己，課堂上也不愛舉手，但印度學生很善於在課堂上和老師辯論。
在印度老師的眼裡：“課堂上挑戰老師很常見，當一個老師的觀點被挑戰時，這堂課的目的就達到了。
隨著互聯網的發展，針對貧困地區的教學，印度也有了Jugaad——替代方案。
“雲中學校”項目，便是印度教育特色的縮影。
“雲中學校”的創始人蘇卡塔教授從上世紀90年代起，在印度的偏僻村落安裝電腦，試圖利用互聯網填補村民與外界的鴻溝。
4英國
在英國，精英教育的精髓是什麼？
英國精英教育的精髓，並不僅僅在於課程設置的用心。
周軼君問校長帕特里克：“您認為英國教育最好的部分是什麼？”
這位家族第一個大學生、靠自己努力考上劍橋大學的校長回答說：“我認為所有學校關注的都不僅是課堂、教學和測試，我們鼓勵年輕人參與社會，這就是特別的部分，我們應該避免機械式學習，應該教會孩子判斷、獨立的思考。”
倫敦德威公學的校長也說：“我希望德威的學生不屈從於任何人，也不自覺高於任何人。我不希望他們因為有些人地位比他們高，他們就不能發聲。”
英國的精英教育希望培養一股推動社會改革的力量，而不是獨善其身的個體。
5以色列
以色列是地球上最大的移民吸收國，雖然它的面積比北京還小，但60年來吸引了360倍數量的移民。
為什麼全世界人民都湧入以色列，有的是為了創業，有的是被猶太人的教育所吸引。
以色列最典型的教育理念是包容失敗。
面對成敗輸贏，沒有沾染太多東方壓抑文化的以色列，自有一番坦然。
若用特拉維夫大學管理學院主任的話說，那便是——以色列人的思考方式是生存模式，我們生活在以色列，對明天從來沒有把握。
在以色列知名教育家德隆家裡，他和孩子們要經常玩一個叫做“沒有正確答案”的遊戲，即把桌上的物品一個跟一個的排列。
然後告訴別人為何要這麼排列，只要你能讓其他人信服你的想法，你的答案就是可以的。
這樣的教育大大激發了孩子的創造性和獨立思考能力。
什麼才是正確的教育方式，什麼樣的教育才是最好的？
周軼君說“我是一個為自己解困惑的母親，與你分享旅程所見所感，
父母都想給孩子們“更好”，但有的時候，“更好”不如“更適合”。
來自公眾號：mini森林
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