作文高分三要素：鳳頭、豬肚、豹尾。華麗的開頭、豐富的中間內容、強有力的收尾都是寫好作文非常重要的因素。開頭更是首當其衝，好的開頭能讓老師眼前一亮，給老師留下了好印象。
之前一個經常批卷的語文老師和我說過，有次語文考試的主題是關於堅定信念的，於是乎98%的卷子上寫的都：
“堅定信念，方能成才”
“堅定信念，方得始終”
“人生必須堅定信念”
......
其實從扣題的角度講，這麼寫也沒有什麼問題。但是，試想一下，當批卷老師從早上9點一直改到下午5點，眼裡全是這種句子時，你說批卷老師的心裡陰影面積有多大？
千篇一律、空洞無味，比白開水都白，比干饅頭都幹，你說這種作文老師能給高分嗎？
好的作文開頭形式有很多，可以是吸引人的小故事、可以是發人深省的疑問句、可以是耐人尋味的心理活動。
如果要說哪種句式最美的話，除了非常有韻律的詩歌外，就屬排比句讀起來最美最華麗了。但怎麼寫好排比句，是有一定的技巧的。
排比句的首要要求就是前後句式要對比工整，前後的字數可以有多有少，但句式結構必須要相同。來看一組錯誤示範：
“堅定信念，愛迪生終於發明了發電機；”
“堅定信念，毛澤東領導共產黨贏得了勝利；”
“堅定信念，小明期末考試考出了第一名；”
嚴格來說，上面這三句並不算是排比句，除了前半句的堅定信念句式相同，後面的句式完全變樣了。我們可以拆分來看：
“愛迪生（名詞）+終於發明了（動詞）+發電機（名詞）；”
“毛澤東（名詞）+領導（動詞）+共產黨（名詞）+贏得了（動詞）+勝利（名詞）；”
“小明（名詞）+期末考試（名詞）+考出了（動詞）+第一名（名詞）；”
並不是說我們要求死板，非得咬文嚼字的把句式寫的跟對聯一樣工整，而是如果不按排比句的標題結構來寫的話，很難把排比句的美感表現出來。
但也不是光句式工整就算好的排比句了，還是以“堅定信念”為主題，用排比寫開頭。再看一組錯誤示範：
“堅定信念，不怕困難；”
“堅定信念，不畏艱險；”
“堅定信念，才有希望；”
“堅定信念，終將成功！”
這種寫法就太過空洞，沒有具體的內容，對於閱讀經歷豐富的老師來說肯定是評價比較差的。
如果按照這樣的句式：：“主語”+“具體事件”+“修飾語”+三（多）次列舉，孩子寫作文會不會更輕鬆呢。“主語”“具體事件”“修飾語”這三者的順序是可以隨意調換的，並不是固定順序。
套路很簡單，只需要孩子多去用心觀察生活、提煉詞彙就行了。如果前後排比句能押上韻腳，那讀起來會特別美，比如說：
我愛塞北，風吹雪飄；
我愛江南，雨打芭蕉；
我愛高山，白雲縈繞；
我愛大海，萬里波濤；
我愛錦繡中華，江山如此多嬌；
我愛我的家鄉，風景這邊獨好！
大家看句子的最後一個字，“飄”“蕉”“繞”“濤”“嬌”“好”，都押了“ao”這個音節的韻腳，所以前後讀起來特別順，音律很美，而且氣氛磅礴。
雖然這對字詞的把握要求比較高，但孩子們只要多加練習、用心觀察生活、細心提煉詞彙，就能寫出優美的排比句。
