熱愛旅行的雲南米線
我國的疫情雖然得到了有效的控制，但是全球的疫情還處於持續的發展過程中，有的國家和地區還處於發酵的過程中，什麼時候出現拐點還不知道，而且出現了越來越多的無症狀感染者，外防輸入的形勢嚴峻，因此我們遠遠沒有到掉以輕心的時候，孩子的健康是第一位的，學習可以等疫情結束以後再好好補就行。
現在，各行各業已經逐步的復工，社會經濟也逐步走入正軌，部分地區的學校也已經開學了，但是，由於學校教育的特殊性，人員密集，而且上學就是一天，聚集的時間長，更容易出現聚集型傳染，因此，學校復課開學也是有條件的，分批分步進行，符合開學條件就開學，不符合條件就不開學。
目前，總的情況是初高中畢業年級開學，平穩進行後，高校畢業年級開學，然後是中學其他年級和高校其他年級，小學和幼兒園最後開學。這也是國家考慮到學校教育的特殊情況所作出的安排，學生是家庭的希望，國家的未來，千萬不能出現問題，因為一有問題就是大問題。學校復課開學有嚴格的條件，如儲備足夠老師學生使用一個月的口罩，消毒、洗手液，小班化教學，學生間距1米以上等等，就是為了保障校園的健康平安。
國家還沒有將培訓機構的復工提上日程，主要原因就是絕大部分培訓機構不符合防疫條件，很多培訓機構的通風設施不完善、人員密集，一人確診，將涉及成百上千人，更重要的這次病毒對人的免疫系統還有影響，到底會對人造成多大的傷害還不得而知，因此，健康第一，保護好自己，保護好孩子，這是頭等重要的事情，培訓班真的可以忽略掉。
鍇叔視角
這個問題不能一慨而論。
首先要依據當地疫情防控情況如何再作定奪。
如果防控措施不到位，當地學校復課未進行，那更不用說了。
若當地復學已展開，培訓機構防控機制落實到位，各項防控工作按照要求執行，經政府專門機構核查達標，可以考慮讓學生參加培訓學習！
花落幽鳴
關於這個問題，我想疫情還沒結束，我不放心讓孩子去培訓班學習的。
第一、培養孩子自學的能力很重要。
第二、培訓班學員複雜聚集更容易感染。
第三、成績好也不是唯一，身體健康最重要。
第四、讓孩子多看課外書，提升閱讀能力。
第五、多帶孩子去戶外實踐，更容易提升孩子的視野。
綜上所述，還是讓孩子自己選擇喜歡做的事情，成績真的不是唯一。
