文/小熊育兒日記
環境對於一個人的影響是非常大的，孩子生活在不同的環境中，也會形成不同的性格，有不同的行為習慣。而這也就會成為老師們在空閒時間議論的焦點，因為只有深入瞭解孩子，他們才可以依據這些來對孩子進行教育。
案例：
安安非常喜歡小孩子，所以大學就學了學前教育專業，一畢業就進了一家幼兒園工作。
雖然安安才出校園不久，但是在孩子的教學上，安安可是非常認真負責的，就算是課餘時間，安安也都會利用起來，在辦公室裡研究教學內容。
這天，安安像往常一樣在辦公室裡批改作業，正好就聽見了辦公室裡的一些老教師正在討論學生們的家庭條件。
隔壁班的老師已經做幼師很久了，她就表示說班級裡有一個女生叫娜娜，非常擅長表現自己，就算是站在臺上也毫不怯場，而且不僅如此，這個女生還見多識廣，雖然年紀不大，但是知道的可不少，一看家庭條件就很不錯。當然，這也是這位老師最初的猜測，不過後來還別說，真讓她猜中了，這個女孩兒家庭條件很不錯，平時父母還會經常帶她出去玩，也會讓她參加各種各樣的鍛鍊。
幾個老師也跟著說了一些事兒，最後大家總結說，之所以會分析孩子們的家庭條件如何，並非是勢利，而是想通過這些，瞭解孩子，分析環境對孩子的影響，並根據這些對孩子進行針對性教育，讓孩子變得更出色。
聽到這裡，安安這才明白，原來從一些生活中的小細節，還能看出孩子們的家庭條件，然後老師就可以根據對孩子的瞭解，對孩子進行針對性教育。
孩子的“家庭條件”富裕與否，老師一眼即可分辨，根本藏不住：
1. 穿著打扮
首先，家庭條件較為富裕的孩子，穿著一般也不會太差，畢竟孩子是家長的“心頭肉”，家長們總是更願意把最好的給孩子；而家庭條件比較差的孩子就不是了，就算是家長再怎麼樣，也很難做到說天天給孩子穿名牌，給孩子買很貴的用品等等。當然這也不排除例外情況，像是有些想“窮養”孩子的家長或者是過於虛榮的家長，會讓孩子的穿著打扮和自己的經濟實力不符。
2. 興趣愛好
家庭條件好的孩子和家庭條件差的孩子興趣愛好也不同。一般來說，家庭條件較為不錯的父母，才會讓孩子學習各種各樣的興趣愛好；而家庭條件不太好的，就算是想讓孩子學，都非常困難。
3. 消費習慣
家庭條件較好的孩子，一般平時花錢的時候也比較大手大腳；但是如果是家庭條件比較差的孩子的話，在花錢的時候就會謹慎許多，十分節儉。
4. 行為舉止
孩子的家庭條件好壞，我們還可以通過孩子平時的一些行為舉止可以看出。如果是家庭條件比較好的孩子的話，大多見識比較廣，性格也相對而言會外向一些，非常自信；如果家庭條件不太好的話，孩子可能會自卑一些。
當然，以上這點都不絕對，但是基本上窮人家的孩子，和家庭富裕的孩子總會具備以上幾條中的一條，所以還是可以作為參考來看的。
不管經濟條件如何，家長在教育孩子的時候都應該注意些什麼？
1. 培養正確三觀
首先，不管是經濟條件好還是不好，我們在教育孩子的時候，都一定要讓孩子形成正確的三觀。而且在價值觀這裡，我們也要注意，最好不要讓孩子變成一個愛慕虛榮或者是極度勢利的人。
2. 端正孩子的人生態度
端正孩子的人生態度，也是家長們應該重視的事兒。不管家庭條件是好還是不好，我們都應該有一個正確的人生態度，應該時刻保持積極向上的一種狀態，而不是自暴自棄、消極頹廢。
3. 不過度溺愛孩子
不管家庭條件如何，我們都不能太溺愛孩子。首先，我們在教育孩子的時候一定要分清是非。其次，我們在教育孩子的時候，也儘量不要由著孩子的性子來，不要在生活上和金錢上過度溺愛孩子。
你覺得家庭條件可以看出來嗎？你都是如何教育孩子的？歡迎大家在屏幕下方留言評論。
育兒小貼士：
這世上既然有富人，就一定有窮人，而人窮還是富，是沒有好壞之分的。不管家庭條件如何，我們都要好好教育孩子，幫助他們形成正確的三觀，讓他們有積極向上的人生態度，不過度溺愛孩子，只有這樣，我們才能培養出優秀、有素質的孩子。
