寫給一年後的自己
一一一被看見的心理老師
親愛的會心你好，我現在給你寫信，先向你介紹一下現在的我，身為一名學習心理學十年在韋志中心理學網校侵泡了四年的老師，一直想踐行韋老師的這句話：用心靈溫暖心靈讓更多的人因心理學而受益＂也一直在儘自己所能做著這方面的事情，儘管在這條路上行走起來比較艱難，甚至受阻、受指責、被看作是＂不務正業＂的工作，因為深知她的意義和價值，儘管受過委屈，但從未敢放棄，一直踏實地做著相關工作，尤其在今年，在這個延長版的寒假裡，我更是加緊充電，隨時待命。也是在這個假期裡發生了一些事情，讓我動搖了，我是側重做心理老師？還是側重數學老師？我算是會教數學的心理老師？還是會教心理的數學老師？正好有段時間的工作任務是：帶著組裡的年青人搞數學學科教研，這項工作我也能做得心應手，組裡的工作安排得井井有條，活動開展有聲有色，那一陣子我完全沉侵在數學學科教研中，自己感覺挺充實、也有價值感，所以我問自己：我到底是該不該兼做學校心理老師？我能不能兼顧好兩項工作？
經歷了這樣的半個多月後，我問自己，你能放下心理老師的工作嗎？我的內心告訴我，我放不下，也離開，學校需要我兼做這項工作，我依然會挺身而出，雖然在工作中依然存在著舊有的矛盾，甚至又增新問題，我依然會堅定地走在這條路上，這就是現在的我。
今年是個不平凡之年，今年也是會心用心理學服務社會的轉機之年，開學伊始你就投入到了學校心理學的相關工作中，心理學在學校的工作不會再是＂點＂式的工作，而應該是＂面＂的工作，是大面積推進的工作，在這一年裡，不會再是以往的你想辦法＂要工作＂做，而是會有大量的工作等你去做，你做好準備吧，我相信你是有備而來的，一年後會你是被看得見的學校心理老師！
祝會心工作順利！
2020年4月17日晚
