這本書的副標題是：為什麼領導沒時間，下屬沒事做？這是在職場中經常碰到的現象，涉及到管理中的授權概念，什麼情況下應該授權，授權多少，怎麼授權？而實際情況是很多管理者會陷入困境，一放就亂一抓就死。所以說管理是技術更是藝術，這本書用猴子的概念，生動闡述了上下級之前責任的管理方式，非常值得一讀。
首先本文對猴子定義了一個清晰的概念：“猴子”是雙方談話結束後的下一步動作。概念清晰了就可以去衡量，管理中有句名言：凡事不能被衡量的就不能被管理。別讓猴子跳回背上就是分清責任，讓猴子持續栓在員工身上，這才能有助於員工的成長，讓他們能夠獨立思考，持續提升解決問題的能力，同時也能為公司的長遠發展培養儲備人才。
管理者的貢獻應該體現在他們的判斷力與影響力上，而非具體的瑣碎事物上。每隻猴子都會涉及兩個相關人員——一個負責解決問題，另一個負責監督管理。當猴子從下屬身上跳到你的身上，你就變成為解決問題方，下屬就成了監督方。當你接受這隻猴子的同時，你也自甘成為下屬的下屬，誰接受猴子，就定義而言，誰就是解決問題者。老闆給你的猴子，你給下屬的猴子，這些猴子都要實時餵養，不餵養的猴子就會慢慢死掉。你對下屬承諾的行動，無法達成屬於“延遲”。老闆安排你做的事情，沒有做到那是“不服從”。
分清楚誰是猴子真正的主人，當下屬有問題找你時，他們希望找到的是一個解決問題的人，為了把你拉到統一戰線，通常彙報問題時用“我們”現在遇到一個問題，就是在混淆責任的歸屬，應該是描述成“我有問題”，這樣猴子始終還在員工身上。所以針對兩人談話結束時的下一個步驟（猴子），無論問題是什麼，下屬永遠是承接下一個步驟的那一方。
優秀的領導者一定是專業的訓猴師。任何你所鼓勵的行為都會受到強化，員工找你解決問題你總能幫他搞定，員工就失去了獨立思考和動手的能力，隨之而來的就是持續佔用你的時間，也就是你做得越多，員工給你“安排”任務就越多。這個時候你要把所有的猴子（下一步動作）都抓過來，放到桌子上，跟你的下屬一起討論接下來的步驟，並且下一步的動作一定落在員工的身上，你只是起到協助的作用。把身上的猴子一隻只抓下來，再放到員工的身上是一個非常痛苦的過程，但是很有必要。員工找你解決問題時，不要礙於面子不敢說不知道，你可以問下員工：“你覺得呢？”、“你去問問XX，他或許知道。”也許員工是帶著解決方案來的，問你只不過是為了不承擔責任。等把員工丟過來的猴子都抓回去後，一定要記得餵養猴子，約定好時間跟下屬溝通猴子的情況，就屬於餵養。這時候你是屬於監督者，而不是問題解決者。下屬只會重視你要檢查的任務，而不是工作中的每件事情。如果雙方沒有約定好猴子的餵食時間，事情發生延遲的可能性就會非常大。把猴子都放回到員工身上，必須要忍受許多抱怨與牢騷，但我們正邁向更健康的心理狀態。這是很正常的，也是可預期的。管理者與下屬不可能同時有效執行同一件任務，責任除以二等於零。
在團隊中，我們需要員工能夠獨立解決問題，而不是事事請教上司協作。員工應該能夠自動自發，採取必要的行動完成任務。管理者的核心職責之一就是保證每件任務（猴子）都在下屬背上，每當你們結束會話時，你和下屬下次會面的時間、地點、結果要達成共識。如果你要培養出一支必勝隊伍，你必須儘可能協助團隊成員，但是你的手千萬要遠離他們的扳機。如果你幫他們扣扳機，那麼，誰的打靶技術會日益精進——你？
最後作者總結了餵養猴子的6大原則：
規則1：要麼餵養它們，要麼射殺它們，千萬不要讓它們被活活餓死。
規則2：只要你找到需要餵養的猴子，你的下屬就要找出時間餵食它們，但千萬不要過量。
規則3：按照餵食進度表上的時間和地點餵養猴子是下屬的責任，主管不必再沿途追逐即將餓死的猴子，胡亂地餵食。餵養猴子的責任必須落在下屬身上。
規則4：如果有衝突發生，預定餵食猴子的時間可在任何一方的提議下，做出更改，但不被視為延誤；事情毫無進展不能作為重新安排餵食時間的藉口。
規則5：無論何時，應儘可能面對面地餵養猴子，或者使用電話，絕對不要用信件。備忘錄、電子郵件、傳真和報告可以適用於餵食過程，但不能替代面對面的對話。
規則6：超過好幾頁的備忘錄、電子郵件、傳真和報告應該在一頁的摘要中寫清楚，以便展開即時的對話。
