和孩子一起讀歷史:他讀故事,你讀大部頭

給小朋友講故事,是每個爸爸媽媽最基本也是最高興的一項任務——不排除偶爾也要心煩意亂的時候,比如他要求你反覆講同一個故事,對講故事的人來說,真是一場折磨。

不過,爸爸媽媽真的要珍惜可以給小朋友讀故事的年齡段。因為,當他們識字以後,很快就開啟獨立閱讀了。那時候,他們就要開啟新一輪的“十萬個為什麼”,書中的疑問,故事帶來的困惑,爸爸媽媽們該如何解答呢?

最好的方法是:他讀故事,你讀相關領域的大部頭。趣味性與思考性同步進行,會幫助孩子在閱讀的世界裡,獲得更快的提高與進步。

順帶手,也幫助爸爸媽媽們改掉刷手機的習慣,變成一個愛讀書的人。

今天推薦第一波:歷史閱讀

歷史,是親子閱讀的最佳題材。

歷史是很有趣的一種閱讀體驗,小朋友從歷史當中獲得豐富的故事,成年人從歷史中獲得寶貴的人生指南。從非常功力的角度來說,從初中開始,孩子們會正式設立歷史課,歷史教育,也是伴隨一生都有用的人文素養教育。


和孩子一起讀歷史:他讀故事,你讀大部頭

推薦給孩子們的第一波歷史書單

  • 科瓦奇講歷史系列

20年的教學經驗,讓英國教師科瓦奇體會到:歷史的真正力量不是增長知識,而是對心靈的作用。 任何科目的教學,都應符合兒童深層的需求。他編寫了這套,與兒童身心同步的世界簡史。

科瓦奇老師最大的優點是:用孩子們喜歡的語言講故事,不會賣弄關子,也不會故作高大上。他會讓自己蹲下來,站在和孩子一樣的高度去看世界,去理解事物。

《科瓦奇講古希臘》、《科瓦奇講古羅馬》、《科瓦奇講大發現的時代》、《科瓦奇講變革的時代》


和孩子一起讀歷史:他讀故事,你讀大部頭

圖片來自公眾號:步印童書館

  • 寫給兒童的中國歷史

從書名就能感覺到,這套歷史書,與科瓦奇的風格一脈相承。作者同樣是讓自己蹲下來,以孩子可以理解的角度,講述真實的歷史故事,並啟發思考。以孩子能懂的經驗、語言,講中國歷史上的人、事、時、地、物,讓原本抽象難懂的觀念或複雜背景,變得生動活潑、逸趣橫生。每一個故事結尾處,都有一個很鼓勵孩子的小欄目:說來聽聽。鼓勵孩子去思考,去討論。

學而有所思,不正是最好的學習狀態麼?

和孩子一起讀歷史:他讀故事,你讀大部頭

推薦給爸爸媽媽們的第一波歷史書

學無止境,關於歷史類的書籍浩如煙海,以我們有限的精力,先從經典開始。

  • 《白話史記》

司馬遷的《史記》,貫穿經傳,整理諸子百家,纂述了三代而下以至其當代的史事,為我中華民族保存了紀元前千餘年的歷史文化,這一鉅著,不惟傳載了中國先祖的智慧,且描述了先祖的歷史事蹟。可以這麼說:惟有透過《史記》的認識,才能真正找出中國人的“根”。作為一箇中國人要了解自家的歷史文化,必讀《史記》。但《史記》對普通讀者來說,因其文字古質,除了那些專業的文史學研究者外,沒有相當學力的人是無法讀通的。所以,白話版就顯得非常可愛了。

這套書的魅力之處還在於:為以後孩子讀《史記》奠定了基礎。

和孩子一起讀歷史:他讀故事,你讀大部頭

  • 《劍橋中國史》

《劍橋中國史》(The Cambridge History of China)是一部世界上極具影響的國外研究中國歷史的權威著作,由英國劍橋大學出版社出版,費正清、崔瑞德任全書主編。全書共15卷,分成17冊。

這套書最大的優點是:一站式打包各個朝代,可以作為工具書使用。

最大的缺點是:小貴,但是擺在書架上,氣派啊。

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