哭是孩子一出生就會使用的表達情緒、需求的方法。
孩子還是新生兒的時候，就用哭的方式告訴大人，他餓了、渴了、尿了、拉了、想抱抱了。
哭也是人類發洩情緒的一種方式，可以讓人平復內心的悲傷。
可是哭的多了，竟就成了武器，豆豆就是這樣一個把哭當成了武器的孩子。
她媽媽說，豆豆一哭就聲音特別大，還伴隨著打滾、踢腿，而且一哭就二三十分鐘，雖然已經五六歲了，還沒事就用大哭來表達自己的抗議，但凡達不到目的，就哭鬧不止，直到爸爸媽媽妥協為止。
豆豆媽意識到自己被孩子的哭威脅，也意識到自己不能再這樣繼續妥協下去了，決定不再因豆豆的哭而妥協。
可是沒想到，道高一尺，魔高一丈，豆豆愈演愈烈，竟然哭了四十分鐘，眼看著嗓子越來越啞，小臉憋通紅，就是不停止哭鬧，豆豆媽擔心孩子哭壞了，也擔心哭得太厲害，孩子晚上睡覺做惡夢，最終還是放棄了掙扎，又一次妥協在了豆豆的哭聲下。
面對這種局面，豆媽該怎麼辦呢？
孩子是非常聰明的實驗員，豆豆發現了只要自己哭，媽媽就會同意自己的要求，如果還沒同意，那一定是哭得還不夠，還得再哭，可以說豆豆已經用數千次的親身經歷得出了這個定理。
並且每一次豆豆的成功都在再一次地確定了這個定理的有效性，加強了豆豆內心的信念！
既然這個定理這麼有用，屢試不爽，為什麼不多次使用呢？
所以對於豆豆來說，他絕對不會放棄哭這個武器，除非這個定理出現了問題。
而豆豆媽如果想要讓這個定理不成立，唯一的方式，就是用多次的實踐向豆豆證明，哭不再等於媽媽的妥協。也就是說，無論豆豆怎麼哭，媽媽都不妥協。
很多家長會說，在豆豆哭40分鐘那一次，真的非常可惜，如果豆豆媽媽再堅持一會兒，也許豆豆自己就不哭了。
這和網絡上流傳的“哭聲免疫法”很像，這種方法以行為主義為理論依據，就是無論孩子怎麼哭，我們都不理踩，任由孩子哭下去，直到他自己哭累了，他也就不哭了。
孩子通過自己的多次實驗後，發現哭是沒有用的，就會很少哭。
這種方法本身所能取得的結果：孩子不再哭，這個結果本身是沒有問題的。只是哭聲免疫法卻可能給孩子帶來極大的負作用。
哭是人和某些動物在哀傷時的一種正常反應，當我們哀傷時，往往會得到同伴的包容、關懷、同情，哀傷本身也在釋放一種信號就是“我已經很難過、很慘了”。
因此即便是哀傷者的敵人，也會在這時候一定程度上減少對他的攻擊。
哀傷者也可以在這個時候舔舐傷口，恢復身心。
假如我們無論怎麼哭都沒有人理踩，沒有人關懷，那麼哀傷時的所有痛苦都需要自己療愈，既感受不到別人的關愛，也很難看到希望。
因此哭聲免疫法教育出來的孩子往往會對自己和他人更冷漠，情緒管理能力混亂。
因此豆豆媽媽放任孩子哭到40分鐘的做法並不對。
豆豆媽媽正確的做法應當是安撫豆豆傷心的情緒，但是不同意豆豆的要求。
她可以選擇抱著豆豆，看著豆豆的眼睛，表達自己的心疼，跟豆豆說：“寶貝，媽媽知道，你很傷心，你現在特別難受，因為你很想要那個玩具，媽媽也很喜歡那個玩具，只是我確實不能再給你買它了。”
用更簡單的詞語來描述上面的這段話就是：“寶貝，媽媽很愛你，但是答案是不！”
對孩子哭鬧的情緒，我們同情、理解、關懷，但是原則無法妥協。
在孩子有情緒的時候，我們需要表達自己對孩子的愛，可以默默陪伴著孩子，一言不發，也可以跟孩子共情，但是千萬不能對孩子的情緒無動於衷，甚至漠視！
與此同時，我們還要告訴孩子一個事實，那就是發怒、哭泣是交流的一種形態，而且不使用發怒、哭泣這種方式也可以交流。
我們即使有怒氣，也可以進行溝通以及取得別人的認同。
如果孩子能明白這一點，自然怒氣就會少很多。
不是不能發怒，人是可以生氣，也可以發怒，可以哭，可以難過的，但是我們沒有必要依賴發怒這一工具。
我們有語言，可以通過語言進行交流，要相信語言的力量，它比怒氣更有邏輯性。
豆豆媽一直訓練豆豆用正確的方式表達自己的所需，用合理的方式取得自己想要的東西。
這樣的訓練從孩子會講話時，就可以進行了，每次豆豆哭或者打算髮火時，除了安撫孩子的情緒外，豆豆媽還讓豆豆用一句話表達自己的需要。
比如，豆豆媽媽每次與豆豆玩遊戲的時候，豆豆都特別不喜歡被束縛住，豆豆一旦被束縛，就小臉變天開始哭，媽媽就會告訴他：‘你大聲說出“媽媽請鬆開”，媽媽就不抱你了！’等豆豆再大一點，媽媽會跟豆豆說：“用一句話，說出你想要媽媽做的事情。”
豆豆就會主動用一句話表達自己的需求，比如：“媽媽，你溫柔一點，你對我發脾氣了”，“媽媽，你抱抱我”，“媽媽，請放下我的東西”，“請不要動我的車”……
這些看似簡單的話，卻能幫助孩子用直接的方式去獲得自己要的東西，而不是用情緒表達自己的需求。
既減少了父母的猜測，也讓孩子更明白如何與人溝通方能成功。
很多成人喜歡把自己內心真實的需求隱藏起來，讓他人去猜，或者用情緒表達。
如果猜中了，自己固然高興，如果猜不中，則又氣又惱，可以說是徒增煩惱。
與其如此，還不如直白地表達自己希望對方做的事情。
因此，鍛鍊孩子用一句話表達自己的需要，不僅能減少孩子的情緒發洩，也能讓孩子在長大以後有良好的溝通習慣。
