我叫郝Y生，就读于合肥某国际高中，在2019年5月期间，参加了杭州新航道学校的AP一对一学习。学习期间，很感谢杭州新航道学校的老师给我提供了许多学习上的技巧和如何学习英语的能力，经过几天的在校学习，我于2019年5月15号参加了AP的考试，取得了AP6门总分5分的好成绩。下面，我来和大家分享一下我在AP中取得高分的心得体会。
AP考试的初衷是帮助高中生提前学习大一的知识，测试的本质还是学生对知识点的掌握和知识间的联系。考试不会标新立异，所以平日的积累，科学的备考是最重要的。
AP化学和AP经济我认为比较相似。这两门科目的特点是计算量不大，主要考知识点之间的串联，容错率大约也是80%这样。化学里面的的知识体系还是比较庞大的，小到夸克，离子，大到物质的结构状态。平时在积累的时候就要多多把知识点的关系列清楚，用小点解释大点（比如用库伦定律解释电离能，用原子结构解释化学反应结果），这样在备考的时候就可以有效的形成体系化知识，看到题目的一个条件能联想到很多点。经济也是一样，就不在赘述了，最后一个劳动力市场要特别注意和商品市场的区别。
AP物理C和微积分BC应试化程度很高。毕竟calculus是大学才学的内容，人家CB还是比较照顾新手的（Sat的出卷大叔快来学一学）。二者重点就是要考察学生会不会拼和切。注意分级，微分降级，积分升级，能比较的一般都是同级。物理c要和sat2以及物理1区分开，里面的天体物理，转动物理，简谐运动等定理都是通过微积分得出的，这个过程理解最好，但直接背公式也不会有影响。这两门考前大量刷题最有用，因为出的题其实差不多。
物理1和计算机科学A建议对物理或计算机感兴趣的同学学习。这两门还是考理解。物理1要知道一个现象下面牵扯到哪些物理问题，哪些物理量，经历了那些过程。明确已知量后，去推未知量。学计算机最好还是有基础，有利于理解计算机的运行方式，并且提前培养好好的编程习惯。总而言之，就是要带着各自的思维学习二者。
AP考试不难，但平时一定要多积累知识点，构建关系，差缺补漏。建议康奈尔笔记法，在记下知识点后写下自己的感悟，理解，问题及其答案。这样在复习的时候就能体现第一次学习时候的心境和感受，而不是盲目的去背已经忘掉的零碎的字，这是笔记和巴普开的本质区别。在补全知识点后，考前大量刷题，提高答题熟练度并且理解CB出题思路，事半功倍。
