來源：三明學院附屬小學
4月13日上午，三明學院附屬小學召開2019-2020第二學期中層及以上幹部工作部署會。會議由三明學院附屬小學總校校長曾揚明主持，三元分校執行校長陳永進、書記王向陽，生態新城分校執行校長朱小花、副校長詹興斌列席會議。
曾揚明首先傳達了全市學校疫情防控和開學準備工作視頻會議中餘市長的重要講話。他要求全體教師在這一特殊階段要履職盡責，落實“五個到位”工作。他強調，現在疫情形勢仍然嚴峻，各分管責任人要依照疫情防控方案繼續周密部署，教師要從專業出發，深挖疫情教育資源，過渡好線上線下教育教學工作。
附小總校副校長楊乾妹、幸衛芳、何曉軍、吳世勇對疫情期間分管工作進行了彙報，並就本學期分管工作進行了部署。曾揚明校長在聽取彙報後對各科室在特殊時期展現的團隊力量給予了充分肯定，並對本學期的工作作出指導。
曾揚明指出，學校新學期工作要以“課堂”為軸心，通過課程建設、環境建設、文化建設、教師隊伍建設，為學生五大核心素養的落地尋找路徑，
以“一個基礎”、“兩個抓手”、“三個助推”、“四個著力”構建“課堂 + ”統整育人新範式。
曾揚明強調，管理新範式的基礎是課堂。在教學常規管理方面，全體教師要提高課堂學生學習質量，關注學生“學”的水平，切實提高學生“學”的能力。在課程建設方面 ，學校要以“福澤育人”為理念，從必備品格和關鍵能力兩個層面來架構，以兩條腿走路的方式並行驅動，從而立體推進。在教師隊伍建設方面，通過課堂對學生的評價，學校正能量的引領，學校各種文化環境對課堂質量進行助推。在課堂生長中，教師要在“課堂+兒童德性”上著力；在班隊幹部培養上著力；在專用教室的使用上著力；在學校工作機制上著力。
曾揚明要求，“課堂+”統整預輻射到各個層面，需要校園各層面的支持，一是構建科學的制度；二是開展豐富的教職工生活；三是進一步提升家校合作辦學理念；四是提升文明校園、安全校園的氛圍；五是改善後勤服務質量；六是加快校園文化基建進度。
本次行政會為復學工作的有序、高效開展打下堅實的基礎。上一學期，我們攜手同行取得了傑出成績；疫情期間，我們戮力同心為抗疫貢獻教育人的力量；新的學期，我們從“心”出發，進一步開拓附小教育教學新局面，一齊邁向更好的二零二零。
