专业基本情况：
计算机科学与技术，翻译英文是： Computer Science and Technology
计算机科学与技术简称计科
它是一门普通高等院校本科专业，属计算机类专业，学制年限为四年，授予工学或理学学士学位；有的学校将该专业归类属于工科类，有的学校属于理科类，就像我当时毕业的学校-华中师范大学，就属于理学学士。2012年9月，教育部将新的计算机科学与技术专业取代旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业。计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。
本科计算机科学与技术专业
公共课程：
数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数值分析）、政治、大学英语、体育。
专业基础课：
电路原理、模拟电子技术、数字逻zd辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法专、C语言/c++语言等。
核心专业课程：
每个学校角度不一样，开设的专业课也稍有不同，如下有三种示例及学时安排
示例一：高级语言程序设计（72学时）、集合论与图论（48学时）、近世代数（32学时）、数理逻辑（32学时）、形式语言与自动机（32学时）、电子技术基础（48学时）、数字逻辑设计（48学时）、数据结构与算法（64学时）、计算机组成原理（72学时）、软件工程（64学时）、数据库系统（64学时）、操作系统（64学时）、计算机网络（56学时）、编译原理（64学时）、计算机体系结构（48学时）。
示例二：计算概论（16学时）、程序设计基础（80学时）、集合论与数理逻辑（48学时）、图论与组合数学（48）、代数结构与初等数论（48）、数据结构（80）、操作系统（64）、计算机组成原理（80）、数字逻辑与数字电路（64）、计算机网络（64）、编译原理（64）、数据库原理（64）、算法设计与分析（56）、人工智能（48）、计算机图形学（40）。
示例三：高级语言程序设计（56学时）、数据结构与算法（64）、电路与电子技术（96）、集合论与图论（48）、代数与逻辑（48）、数字逻辑（48）、计算机组成原理（64）、操作系统原理（64）、数据库原理（56）、编译原理（56）、软件工程（40）、计算机网络（56）。
实践教学
必须具有满足教学需要的完备实践教学体系。主要包括专业课课内实验，独立开设的实验课程、各专业方向课课程设计、生产实习、毕业设计（论文），4年总的实验当量不少于2万行代码。开展科技创新、社会实践等多种形式的实践活动，到各类工程单位实习或工作，取得工程经验，基本了解行业状况。
计算机科学与技术本科专业课程体系
培养目标
本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
人才需求
据《电脑迷》2017年第3期刊发的一篇论文显示：从整体发展趋势来看，中国计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。预计在未来的十年，中国的计算机专业人才需求仍将以每年100万左右的速度增加。
在一份样本有8000人的调查问卷表明，中国目前网络信息技术开发行业大部分的计算机专业人才主要集中在网络开发和软件开发上，大约各占调查人数的32%和27%，其他还包括15%左右的毕业生选择从事网络测试技术方向的职业，以及有大约10%的毕业生选择了网站优化和推广宣传方面的工作。
考研方向
计算机应用技术、软件工程、信息安全工程、网络工程以及与计算机应用技术相关的其它所有学科和专业。 该专业考研，一般有专硕和学硕之分，学硕英语和数学都是考一卷，专硕英语数学则是考二卷。考英语和政治，专业课一跟工科的一样考数学，专业课二的话就不一定了，要看具体的学校，有的学校要考408（计算机学科专业基础综合），而有的学校就考一门大学基础课程，比如数据结构。
就业方向
该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。
就业行业分布，就业地区分布
计算机科学与技术就业率
计算机科学与技术专业岗位群与能力关系图
开设院校
全国各地开设该专业院校情况
