最近，有朋友向波哥推薦了"寶寶玩英語"這款幼兒英語啟蒙的課程，本想著和其他英語課程沒有太大區別，在波哥查了下企業和課程介紹之後，發現一個有趣的事情：做幼兒英語啟蒙的機構很多，但是隻做幼兒英語啟蒙的機構卻不多。出於好奇，波哥給孩子報名了寶寶學英語的入門課，波哥也把體驗的過程和感受分享給大家。
【體驗感受】
寶寶玩英語作為專業的幼兒啟蒙課程，要求與家庭教育相結合，入門課程中設置了親子互動內容，課程在教授小朋友英語知識的同時也在教授家長怎樣去與小朋友更好的互動，說是親子課堂也不為過。這就要求家長需要花費更多的時間來一起啟蒙小朋友的英語學習，所以對於時間有限或者孩子不在身邊的家長，這款課程並不是太適合；如果你比較認同家長和孩子一起啟蒙的理念，那麼請繼續看看波哥的體驗感受吧。
波哥對入門體驗課的內容體驗總結大致如下：
1、課程中外教老師的參與程度並不多，僅在外教講解和拼讀發音環節有少量的出境，其他基本通過純動畫或繪本的形式貫穿整個課堂；
2、教材內容略顯粗糙，視頻清晰度、互動UI還有改進的空間，在互動遊戲的過程中波哥還遇到APP閃退的現象，孩子跟讀偶爾錄不上等。
3、課程中大幅採用MG動畫，但是MG動畫人物表現能力有限，表情、動作等有些無法表現到位。
4、句子部分對小朋友來說比較難，我家孩子思維跟不上就不願意開口。但是我想這部分應該是教家長的，讓家長可以和孩子一起互動。
5、入門課八節課，一天一個主題的節奏偏快。
6、使用兒歌磨耳朵的方式很好，但是每天三十分鐘以上，一次性聽完孩子沒辦法完全集中精力，分為多次則需要家長更多的互動次數和時間。
7、課程內容以兒歌為主線，過多的內容在集中在對兒歌的解讀，缺乏對內容的拓展。
8、老師點評像系統生成的，並非單獨一對一的學員點評。
整體的體驗下來，寶寶玩英語傳達的親子互動啟蒙的教育理念非常明顯，在教孩子的同時也是在教家長，在家長課堂中對每節課的教學技巧和教學重點都很詳細的表述，寶寶玩英語將家長打造為孩子的第一啟蒙老師，"魚"與"漁"都傾囊相授。但是課程內容、互動體驗都還有提高的空間，課程周邊主要集中在聽力的培養上，主要是磨耳朵、學兒歌、趣配音、認單詞等板塊，還有豐富的空間。
【課程簡介】
課程名稱：寶寶玩英語入門課-（2-4歲）草莓班
價格：免費，無教材
適合年齡：2-4歲
體驗週期：8節分齡親子課程
上課方式：手機登錄APP上課
孩子情況：三歲半，無英語基礎。
【課程設置】
入門課可以體驗8節課，開班後每天解鎖1節，共8個學習主題，學完所有課程頒發畢業證書。每節課分為9個部分，其中7個為親子學習部分和2個為家長指導部分。當然，每個部分都包含了不同的環節，動畫、真人外教、雙語中教、遊戲互動、模擬情景都穿插其中，波哥帶你一起詳細體驗吧。
1、Warm Up
預熱視頻：1分鐘左右的真人視頻引入，將課堂核心詞彙和句子簡要介紹。入門課主要是蘭心老師出境，蘭心老師的老師表現力超好，著重於運用誇張的面部表情和動作幅度，吸引小朋友的注意力。
互動遊戲：預熱視頻結束後會安排一個互動小遊戲，小朋友可以點擊蔬菜翻開背部單詞來進行"消消樂"遊戲，翻開的同時會自動發音朗讀，對核心單詞進行預習。
2、Video
兒歌教學：通常是通過節奏感較強的兒歌和MG動畫的形式呈現本次課所學內容。從動畫展現的角度的來說，MG動畫只是簡單的演示，兒歌通常以重複的單詞和簡單的句子組合而成，更主要的作用是給孩子磨耳朵。
外教講解：動畫結束後，進入真人外教全英文講解環節，將兒歌中的重點詞彙和句子做教學，這部分更注重單詞和句子的發音，但此部分時長較短，在整個課程中的存在感不強。
兒歌教學：這部分通常通過MG動畫或蘭心老師雙語進行詳細的兒歌教學。
3、Words
單詞朗讀：通過單詞卡片展現所學單詞，自定義可以重複播放。
這裡有兩個不好的體驗：1、右下角"EN"不能切換到英文，2、右下角顯示為"慢速"時實際上時正常語速朗讀，顯示"正常"時實際上時慢速，導致經常弄混。
互動遊戲：這部分通常根據聽到的單詞，選擇對應的卡片，也會有家長和小朋友共同完成的遊戲，主要目的是對上一個環節單詞卡的回顧，讓小朋友在遊戲中體會學習。
4、Sentences
句子朗讀 ：通過繪本圖片展現兒歌中所學句子，自定義可以重複播放。波哥覺得句子對於小朋友來說還有很有難度的，這部分更多是面向家長，讓家長也參與到英語的啟蒙中，能夠於孩子進行互動。
情景遊戲：根據聽到的句子，選擇對應的情景圖片，用來幫助IP形象完成任務或者是遊戲方式進行選擇正確的圖片。波哥覺得句子很難用一張簡單圖片就表述其內容，小朋友更多的是從句子中去找單詞，難度比較大。
5、Speaking
外教演示：外教老師慢節奏對單詞和句子進行多次的朗讀，並放大嘴部特寫，更好的展現發音時的嘴部動作。
跟讀評分：根據外教發音進行單詞和句子的跟讀，並智能評分。
波哥的孩子總會遇到這樣的一個問題，就是上面外教演示完，孩子已經在跟讀了，但是app開始錄音的總會慢半拍，經常錄一半或者沒錄上。而且錄音過程中並不能智能識別已經將單詞讀完了，需要手動停止錄音或者倒計時6秒到後自動停止。
6、Reading
繪本回顧：這部分主要是通過繪本的形式，將兒歌中的歌詞單獨進行朗讀，作為對所學兒歌的回顧。
7、Bunny Talk
模擬視頻通話：這部分通過模擬視頻動畫與動畫人物或蘭心老師進行互動，複習課堂裡涉及到的詞彙和句子，過程中穿插約3次的人機互動。
8、學習報告
學習報告：當天學習情況彙總，可收聽Speaking部分的跟讀評分，對發音不準的地方會自動標識出來，蘭心老師也會對該部分進行點評，同時顯示累計學習力、上課次數、磨耳朵時長。
9、家長課堂
家長課堂也是課程內容的重要組成部分，主要包括：家長課、課程講解、親子互動和秀一秀，主要將每天的課堂內容重點、教學技巧、互動體驗等小知識分享給家長，讓家長也可以變成課外老師帶孩子一起體驗。
家長課：對學習主題、課程內容進行介紹，請細化核心重點、並教家長一些啟蒙方法。
課程講解：通過視頻和音頻的方式對課程內容進行詳細的講解，並將一些發音技巧進行簡述，並預告下節課內容。
親子互動：文字版介紹一些親子互動的方法和內容。
秀一秀：交流分享圈，家長可以創建課後筆記，分享他人。
【正式課】
寶寶玩英語的課程體系與其他機構稍微不同，加入了分齡的教學階段，從寶寶玩英語的官方網站介紹上看到，入門課和0-3歲的體系課是分齡的，3-6歲體系課是分級的。3歲以下的小孩遵循人體的自然發育過程，在啟蒙過程中根據不同年齡的發育情況採用不同的教學方式，例如1.5歲以下以聽力為主，1.5歲以後增加開口說的過程，但是分齡並不是絕對的，只是給出大部分幼兒發育狀況的參考。3歲以上可以根據啟蒙情況對應到不同的級別去學習。
整體來看，入門課作為試聽，可以在報名前去體驗然後決定是否正式報名；0-3歲分齡體系課通過邊玩邊學的形式，初步建立孩子對世界的基礎認知，培養興趣，建立語感；3-6歲分級體系課難度稍有增加，更趨於孩子英語習慣的養成。
看到這，通過波哥的體驗介紹相信各位家長心裡有了對寶寶玩英語課程特點基本的認識了，如果孩子在啟蒙階段看重親子互動啟蒙的方式，可以嘗試寶寶玩英語，如果說選一個教育機構的課程就是為了釋放自己的精力，那麼寶寶玩英語就不是太合適。
如果波哥的體驗能給你帶來啟發，歡迎關注"波哥評課"公眾號（ID:bogepingke），更多課程等你來看。
