毛驢每天辛苦的拉磨。雖然每天走的路途很長，卻從來沒有離開過四米見方的磨坊。對此驢很苦惱。有一天它找到了一個眼罩。把眼罩住，雖不能視物，可聽到耳邊的風聲，驢還是覺得自己已經走出了磨坊，每天都能行萬里路，感受大千世界的美好。從此驢不在苦惱。磨坊主人看到驢戴上眼罩後歡快了不少，又不影響工作，也甚是欣慰。
可一天來了一個老教育家，看到了這個情境對此略有不滿。老教育家扶扶自己萬度近視鏡開始了跟磨坊主人的談話。
你為何讓驢戴上眼罩？你這明顯是讓驢自欺欺驢。這樣他每天都會活在自己的幻想裡。你應該把他的眼罩摘下來，這樣他才能認清自己。只有認清自己才能發奮圖強，這樣他才能成為一個非同凡響的驢。雖然他可能在一開始會痛苦，甚至會怨恨你，可等他明白事了，他就會感激你的。你去看看那些跟飼養員親近的小動物那個不是經常被收拾的。快把他的眼罩摘下來吧，讓他認清自己提升自己成就自己吧。
老教育家話音未落。又來了一個教育改革家。雖然是同行可是他並不認同老教育家的話。怎麼能這在殘酷的摧殘驢的心靈呢？你這樣摘下他的眼罩，會給他心靈造成不可挽回的創傷。
你應該先開導他，看看他有什麼需求滿足他。放飛他的自我。他想看風景，就先讓他看風景。看夠了不就回來拉磨了嗎？要注意不能強制讓他拉磨。他不願意拉磨一定有他的原因。你給磨盤上安個音響，放個歌，他不就自願的拉磨了嗎？也可以按個屏幕，放放電影。驢不願意拉磨一定是你的方法不對。找到好的方法驢自動的就願意去拉磨了。
聽到這邊有交流磨坊裡又聚集了更多的人。有人說了。你看這兩人還讀過書呢。滿嘴驢驢的。這明顯就是對這種動物的歧視。萬物都有靈，難道馬就比驢高一等？又有人說了，連頭驢都說不明白還有意思說學生呢？人群中你一言我一語，熱情高漲。
眾人站在自己的角度不停的對磨坊主對驢對教育家發出議論。卻沒有人注意到。坊主只想多磨點面，驢只想活的容易些。
