传道授业解惑，将知识输送给一个个幼小渴望的心灵，教师也应该就如夸美纽斯所称赞的那样“是太阳底下最光辉的职业”。尊师重教本是优秀的传统文化，可慢慢地，教师在孩子和家长心里变了味，而本来该弘扬教师高尚纯洁的节日变成了学生、家长和老师三方的“教师劫”。
为了孩子能更受老师的关注，为了老师心情好能更加认真负责，每逢一个能表现的节日尤其是教师节，家长们就如对待初恋情人一般想方设法的去向老师献媚。
家长们的谄媚。
1.神奇的家委会。
每逢教师佳节，家委会就开始鼓噪了，号召家长们表示心意。
名义上是自愿，但这样明明白白的贴在微信群里接龙，无论是想送还是不想送都得送，家长们真是苦不堪言。
2.单独行动的家长们。
除了家委会组织，家长们也纷纷主动请缨，想办法送礼物。最受家长们追捧的礼物可就要数鲜花了，抢购热情堪比情人节。
去年教师节有记者采访某学校周围的花店，店主称“教师节买花的特别多，今天（9月10日）康乃馨跟粉玫瑰市场上已经拿不到货了。基本都是网上下单，我们负责代送，很多都是送学校。”
3.微信群里复制接力的教师节祝福。
点点手指就能送祝福的方式更加受家长们的推崇，往往有一个家长复制粘贴一段“肉麻”的祝福语，其他家长纷纷跟风，复制粘贴。这些网上复制的段子和千篇一律的复制，家长们看了都受不了，老师本人看了更是无奈。
部分老师的虚荣和物质。
依兰县高级中学某班主任因为教师节学生没有送礼物，就大骂学生没人性，不懂事。
更有甚者，有老师还在朋友圈晒家长送的礼物。
教师节该不该送礼物？
该送。
1.送礼物的应该是谁？
孩子们。需要感恩老师的是孩子们，不是越俎代庖的家长。
2.送什么礼物？
对老师的尊重。孩子们最应该做的就是尊重老师，在老师的带领下学习知识，不要忘记老师的教诲。如果说非要通过某种方式表达出来，孩子们可以自己动手做个贺卡或手工，集体对老师说句祝福的话，或是唱首歌感谢老师都好。
教师节送礼物，家长难，老师也难。
家长们绞尽脑汁的想着送，老师接礼物更像是接“烫手山芋”。大部分老师都不会去在意这些物质的东西，而且教育部门也明文规定不能收受家长的礼物。收了礼物，心里过意不去不说，还有受处分、丢工作的风险，老师们能不难受吗？
家长的担忧和希望孩子能够在学校更好成长的心情，大家都能理解，但送礼物攀比之风不可长。有这挑礼物的功夫，还不如多辅导孩子好好学习。学习成绩和综合素质好的孩子也更能引起老师的关注不是？
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