4月29日，臨沂市教育局副局長祝遠昌一行到平邑縣臨澗鎮中心校督導調研庫區貧困村學校“三通兩平臺”建設應用情況。
督導現場
督導組一行先後深入臨澗鎮育才完小、華銀完小等庫區貧困村學校實地查看學校信息化設備應用及教師線上教學情況，查驗了學校“三通兩平臺”建設檔案，並詳細瞭解疫情防控期間教師藉助智慧教育雲平臺整合優質資源，通過釘釘平臺直播授課的線上教學模式，聽取了相關負責同志關於庫區貧困村學校“三通兩平臺”建設應用情況的彙報。對平邑縣在學校信息化應用建設和疫情期間抓實線上教學工作中做出的努力及取得的成效給予了充分肯定。
督導現場
督導組指出，2020年是教育脫貧攻堅決勝年，要切實增強政治責任意識，把教育脫貧當做重要工作來抓，特別要做好庫區貧困村學生學習保障工作，以“三通兩平臺”建設為抓手，高標準、高質量做好學校信息化應用工作，確保讓每一個孩子都能享受到優質公平的教育資源。
督導現場
督導組強調，教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，也是推進脫貧攻堅工作的一項重要扶貧舉措，各級要科學部署、統籌規劃，合理佈局教育信息化建設工作，確保地處偏遠山區的貧困村學校在資源共享、信息融合上享有同等待遇，為全縣脫貧攻堅工作奠定基礎。要切實提高學校信息化應用水平，構建智慧型、全覆蓋的教學資源平臺，為師生工作學習提供高效、便捷的資源服務，全面打贏教育脫貧攻堅戰，確保實現教育脫貧路上不讓一個學生掉隊。
縣政協副主席王霞，縣教體局黨組書記、局長曹兆清，縣教體局黨組成員牛克勤，縣教體局電教站站長孔慶欣、臨澗鎮中心校楊明啟及相關科室負責同志一同參與調研。（平邑縣扶貧開發領導小組辦公室 王樹民 周小明）
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