沫
大二是一個煩躁期，沒了大一剛進來的那股激情，大一的知識沒學好，大二就更不知道從哪開始學了，還有即將進入大三的恐懼，到了大三就要面對好多選擇了，要不要考研，要不要好自己的專業，還是往其他方面發展，快畢業的等等恐懼，一個個接踵而來。其實並不是，大二，已經沒有了大一的那股瘋勁，已經有了可以靜下心來的能力，這個時候只需要把那些不必要的社交給斷掉，把那些玩樂給拋掉，好好整理一下自己專業該學好哪些知識，其實大二學習並不晚，大一學的都是基礎，大二才是專業課，大一落下的，可以適當補拙，大二大二的專業知識，就要利用手裡的一切資源，成績比較好的學長學姐，網絡上的專業知識補習，學校裡的資料牆等等，其實知識哪都有，主要是自己願不願意去吧這些知識塞進自己的大腦中。
賀十三的vlog
大學二年級，想提高學習成績，有什麼好的方法？
第一，提高自主學習能力，找到適合自己的學習方法。
在大學裡，凡是學習好的同學，都有適合自己的學習方法。我們很難找到一個適合大家的學習方法，每個人的思維特點、生活習慣等等不同，所以，很難有一個共同的學習方法，每個人都要根據自己的實際，總結出適合自己的學習方法。
學習好的同學千差萬別：
有的同學上課不記課堂筆記，但記憶力和理解能力超強。
有的同學特別刻苦認真，課堂筆記記錄完整，學習上不浪費哪怕是分分秒秒。
有的同學平時不珍惜學習時間，但一旦到臨近考試全力以赴，效果事半功倍。
有的同學自主學習能力強，他們博覽群書，知識面廣，基礎知識牢固，善於思考和總結，抽象概括能力好，創新創造能力強，他們上課聽講，又有自己獨到的見解。
第二，端正學習態度。
我作為一名高校教師，從事專業課教學近四十年，通過個人觀察，凡是學習好的學生，都有如下特點：一是上課認真聽講，他們上課不遲到、不早退、不曠課，認真聽講。二是上課坐教室前排。教室前三排是學習好的同學天下，一般來說，教室前幾排的同學，聽課清楚，注意力不容易分散，很容易引起上課老師的關注。三是喜歡和老師溝通。無論是探討考研、學習方法、解惑答疑，凡是學習好的同學，都有一個共同特點，就是喜歡和老師溝通交流。
第三，明確學習目標和方向。
你的學習目的是什麼？
沒有目標就沒有方向，沒有方向就沒有動力，沒有動力就找不到方法。所以，要想學習進步快，提高學習效果，必須有壓力有動力。
如果你準備大學畢業後立刻就業，那你一定規劃好自己的職業生涯。
如果你想在大學裡考研，那你一定要早下手早準備，選擇你所喜歡的專業和方向。
如果你想保研免推，那你要提早了解你所在的學校免推資格條件、程序。
名都陽光
大學是社會的過渡階段，現在關於中國教育的批評聲音很大，本人也是大學畢業，也算社會上狀態還不錯的一類吧，我覺得重要的不是把每門課程學好，關鍵是找到自己的興趣所在，工作以後的學習很多時候跟在學校有很本質的區別，事實上不在於你學的好與壞，關鍵在於你掌握的學習方法是否適合自己，其實更多時候大學不是在學知識，而是在提高學習能力。你掌握知識的速度，另外建議大學多參加業餘活動，培養多方愛好，進入社會你就會發現自己如魚得水的，另有小秘密告訴你，我也經常掛科，但是這不代表我在社會的能力差，我比原來的尖子生，還有學校所謂的佼佼者要混得好，希望對你現在的觀念有所幫助，重要還是提升自我的學習能力。
