說話晚更聰明?別傻了,家長務必要重視孩子語言發展

古時候就有一句話表示說話晚的孩子崇明——貴人語遲,覺得孩子說話晚代表將來孩子更聰明,而現代人都熱衷於早教,甚至胎教,覺得就應該儘早培養小孩的語言能力,那麼到底那種說法更可信呢?

說話晚更聰明?別傻了,家長務必要重視孩子語言發展

表姐家有一個四歲男寶寶(晨晨),二表姐家也有一個四歲男寶寶(軒軒),倆小孩只有兩個月差距。在小孩兩歲時,二表姐家的軒軒還是咿咿呀呀,單字蹦出來,行動力也比較遲緩,現在說話也是模糊不清。


而大表姐家的晨晨已經可以簡單表達自身想法了,現在更是像一個小大人一樣什麼都懂,今年過年時看見盤子光了就說"是不是把你們都餓壞了菜都吃完了",一個小孩能說出這種話周邊大人都震驚了。造成這種現象的原因到底是什麼呢?

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孩子說話晚的因素


1.家中的語言環境不濃烈


軒軒家爸爸媽媽早九晚五的上班,一般回到家孩子就已經睡了幾乎沒有親子時間。平時只有爺爺奶奶照看,而爺爺不是很能與人進行溝通,奶奶是位聾啞人不能說話。所以不能在學說話的時期教孩子說話,耽誤了小孩的語言發展;

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而晨晨則截然相反,家裡人性格開朗,親人也都比較健全,孩子從小就比較機靈,不論是說話還是行動都比平常孩子早。兩者家庭環境、語言環境及語言啟蒙人的不同,造就了孩子語言的不同發展。


我認為這個因素是先天的,一般不太可能人為的控制,只是建議各位寶爸寶媽們在工作之餘可以犧牲自己的個人時間,儘量抽出時間來陪陪孩子,多些親子時間,可以做些小遊戲開發說話的能力,也鍛鍊小孩的智力開發。既可以培養父母與孩子之間的感情,也可以塑造、教育孩子的語言發展。


2.早期教育的重要作用

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在小孩7、8月大的時候大表姐就給小孩放一些具有教育意義的動畫片,如《小豬佩奇》《熊出沒》等。這些動畫片有一些共同點,臺詞都比較簡練、常用,情景較為安全,


其中《小豬佩奇》講述了小豬佩奇和他的弟弟喬治以及他們的爸爸媽媽一家人的快樂的生活,很適合寶寶學習觀看,也很適合爸爸媽媽跟寶寶一起看,鍛鍊語言能力的同時也可以培養親情。


二表姐家的軒軒日常活動就是吃飯,睡覺,爺爺奶奶抱著出去走動走動,只是保障了小孩最基本的日常需求。日常娛樂活動的不足也在根本上導致了孩子不會說話,也沒有學會說話的條件。


法國十八世紀啟蒙思想家、哲學家、教育家讓-雅克·盧梭(Jean-Jacques Rousseau)說過:"植物的形成在於栽培,人的形成在於教育"。古人誠不欺我!!這句話放到現在來看也是十分正確的,並且有極大的導向作用。

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不才,我本身是學教育的,平時也比較關注親戚家小孩,這時候看到兩個孩子之間的差距比較心急,經常建議二表姐給軒軒聽了兒歌,放些動畫片。幸好,有收到較為顯著的成效。


從這方面看來早期教育是必不可少的,在家庭條件允許的情況下適當做一點措施是有利於小孩語言發展的,但是切記一點哦!

任何事都有雙面性,有利就有弊


適當是唯一的標準,不能過度,不能讓小孩子從小沉迷於電子產品,這樣容易讓孩子的大腦及眼睛受到傷害。在選擇時,看動畫片時間不宜過長,所選的動畫片也要具有安全性,簡單適合小孩觀看。


3. 生活環境的頻繁變更


一個穩定的生活環境對於兒童成長和教育有著不可忽視的作用。穩定的生活帶來的是長久的幸福。

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小明上幼兒園大班,在3歲之前是在農村爺爺奶奶家生活,等到差不多大時父母把小明接到自己身邊照顧著,而小明的爸爸媽媽忙於工作對孩子的照顧關心不夠。導致孩子在上學前不愛說話,上學後又跟不上老師的上課進度。


家長們經常性的換工作,換住的地方會給孩子心理和生活帶來傷害和不便。每當小孩適應了這裡的生活,開始交了新的朋友建立了新的友誼,卻不得不因為父母的工作變動而產生變化,這樣孩子就不太可能會養成與同齡人交流的行為及想法,所以在孩子的成長過程中穩定的家居環境必不可少!


其實現在二胎政策也放開了,各位寶爸寶媽們可以考慮二胎生活,這樣兩個孩子一塊生活就會互相學習,共同進步!

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除卻外在因素,需要考慮孩子本身


現代網絡技術高度發達,我們經常會在網上看到誰家小孩性格孤僻,不善說話,獨來獨往。這樣有可能是不愛說話嗎,也有可能是不會說話。


第一種情況是有可能孩子患有自閉症,當然這種情況是少之又少的,自閉症一般確診在2-3歲,在較小年紀可能會看不出來,臨床表現為不愛說話、語言障礙、不與他人互動等等。


一旦出現這種情況除了比較正規的就醫物理治療外,小孩父母更應該給小孩更多的關注力。要有更多的耐心,父母是孩子堅強的後盾,只有我們家長有更大更堅定的信心,引導孩子健康成長,我們孩子才能更早取得勝利!!!

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造成第二種情況的原因一是孩子營養不足,身體素質的發展跟不上大腦的進步,像這種情況寶爸寶媽們就應該去正規醫院就醫,需求醫生的合理建議給孩子補充身體所需的元素。


如何判斷孩子是不愛說話還是不會說話就需要家長們正確判斷了。


其實對於孩子說話晚這一現象我們通過分析,結果已經顯而易見了,說話晚是肯定不利於兒童身心發展的,至於怎樣做更有利於開發孩子的語言,小編文中也提出來自己的觀點,如果您有更好的建議也可以提出來,讓我們幫助孩子們健康成長吧!!!


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