肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

在這抗“疫”宅家的特殊時期

雖然無法在校園讀書學習

但肥鄉通過線上的方式

精心組織全區師生舉辦了

一場雲端讀書節

迎接世界讀書日的到來

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

肥鄉鎮中心校利用釘釘平臺,開展師生共讀活動,通過直播課堂的形式,與學生同“屏”共振共讀共享,實現心靈的碰撞與思想的交流

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

肥鄉區第三中學開展“閱讀之星”評選活動。學生選出自己最喜愛的書籍,撰寫讀後感。

家裡、公園、田間地頭

都是讀書學習的好場所

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

在家裡一起和媽媽

享受嫻靜的讀書時光

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

病毒肆虐期間

網絡上有這麼一組圖深深的感染著我們

學生們都在家裡上網課

家裡接不上網

就去院子裡“借網”

網絡信號不好

就去山頂信號好的地方

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

家裡的信號不好,她一直跑到雪山的山頂學習

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

家裡一直接不上網,女孩兒在村部院子裡“借網”學習,父親默默的守護在她的身邊。父親的守望是愛,也是對讀書改變命運的渴望

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

家裡沒網的他,向鄰居借網上課,為了不打擾鄰居,屋頂就成了他的“教室”

就算已經被病毒感染

也要堅持學習

決不掉隊

肥鄉區:隔離了校園,卻隔離不了讀書的熱情

身體雖然病了,但學習不能停止


來源微觀肥鄉


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