最近在閱讀蒙特梭利的經典著作《童年的秘密》，結合母親和幼兒園老師的實踐將所思所想所看等感受較深的點跟大家分享，希望對自己的大家有所幫助。
1.童年期是人生中最重要的時期。除了生理發展外，幼兒的心理更應該得到重視。因為幼兒正通過自己的努力形成個性，在某種意義上說，他成了自己的創造者。
2.兒童是成人之父。意思是成人要站在兒童的立場上去理解兒童，如果成人忘記自己曾經是一個兒童，以成人的角度去壓抑兒童，他就不能夠給孩子提供一個適宜發展的環境，也就不會克服它與兒童的矛盾，幼兒的心理就會產生畸變，並伴隨終生。
3.讓童年變得有趣，不被學業所困，不要成為讀書的機器。蒙特梭利說“兒童在學校裡使那些枯燥乏味作業的受害者，搞得筋疲力盡。對兒童健康所做的一些調查表明，他們的兒童生活並不快樂，心智疲乏、彎腰曲背、胸腔萎縮，當兒童離開學校時，他已經不再像個兒童。這是非常不幸的”。
4.為兒童準備一個適宜的環境。給孩子創設孩子游戲的環境，而不是不能碰任何東西，要孩子保持安靜，為孩子提供閱讀的書籍和雜誌 ，提供適宜的玩具，是他們養成自尊感.
5.成人不要只忙於為自己創造一個舒適和安逸的生活環境，而絲毫沒有考慮兒童的生存環境。成人不僅要為工作而工作，也要為兒童工作，不要為了上班賺錢為理由，卻沒有時間陪伴孩子。
6.一個人的個性特徵是在他童年心靈的敏感和秘密時期形成的，在兒童和成人之間往往存在潛意識的衝突，一個熱愛兒童但又潛意識傷害他們的成人，將會給成人一種內在的悲哀，這種悲哀其實正是成人自己錯誤的反映。
7.兒童精神受到傷害，往往是由一個處於支配地位得承認的自發活動的壓抑而造成的，往往是與兒童影響最大的成人。
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