在这温暖的四月，一个散发着别样气息的节日，4月23日“世界读书日”已悄然来临。
如何让孩子获得优质的阅读体验？
1、鼓励和赞扬。恰当地鼓励是非常重要的，比如“这个都被你看到了，妈妈都没注意到呢”“宝宝你说的真好”等方式，这样更能调动孩子的主动参与、积极表现。
2、不要横向比较。提醒家长朋友们：在这个过程中你们心态一定要放平，千万不要横向比较。每个宝宝都是不一样的，只要宝宝今天比昨天进步了，都请您给予适当的鼓励，不要批评和苛刻。
3、注意循序渐进的法则。对孩子的教育要求要遵循这一法则，不能拔苗助长。在家阅读时，最开始不要对孩子要求太多，首先保证兴趣，其次培养习惯，再次发展能力。
希望家长朋友们最好每天都能花15-20分钟陪伴孩子阅读。只有持之以恒这样做，孩子的阅读习惯才能养成。请记住：阅读一定是一个量变到质变的过程。
怎样在亲子阅读中给孩子高质量的陪伴？
1、不用大量提问。在这个过程中，要以孩子为主体，懂得倾听和鼓励。有时候我们易把提问当考问，非但教育目的没达到，反而容易破坏孩子的阅读兴趣。
2、不要把故事书当作教科书。每每这样做的家庭都会发现孩子的阅读兴趣并不浓厚。在2-6岁这个阶段，要激发孩子的兴趣首先需要保证过程的轻松愉悦。对结果的过度追求往往会起到事倍功半的效果。
提醒家长们注意：0-6岁，是阅读培养的关键期。阅读习惯的养成，阅读中观察仔细、善于发现、积极思考等思维模式的形成远比过早认识太多字来的重要哦！
推荐几本适合各年龄段幼儿的绘本：
小班：《抱抱》
内容简介
小猩猩BOBO一路上看到相亲相爱的各种动物，大家热切地抱在一起，表达对彼此无尽浓烈的爱。只有小猩猩，一路上与妈妈走失了，好心的大象妈妈背起了他四处寻找妈妈，树上传来了妈妈的叫声，小猩猩大叫着“妈妈”，向妈妈扑去，黑猩猩母子闭着的双眼和幸福的拥抱温暖着每一颗心。
推荐理由
这是一本描写关于亲子关系的书。这本书全文几乎没有文字，却充满了感染力。对孩子来说，拥抱不是简单的肢体接触，而是孩子感受到爱和呵护的重要方式。拥抱，是心和心最好的沟通，拥抱，是信任和回应。拥抱，让亲子关系更亲密。
阅读建议
阅读中可以模仿故事的情节，让孩子用肢体感受和体验拥抱。与孩子一起讨论：拥抱时你感觉怎么样？什么情景下可以拥抱？除了家人你还想和谁拥抱？为什么？亲爱的爸爸妈妈，张开你的双臂，尽情地拥抱你的宝贝吧！
小班：《谁的脚印》
内容简介
“我”在房间里发现了一个长长的脚印，可是我问了小花猫、小麻雀、小象，可他们都说不是他们的脚印。这些脚印中，有的脚印大大的，有的脚印尖尖的……可是，这些到底是谁的脚印呢？
推荐理由
这是一本科学绘本，一听故事的题目，就感觉小侦探又要上线了。简单的故事内容，简洁的话语，重复的句子，充满幻想，给人智慧。
阅读建议
爸爸妈妈们在和孩子阅读的过程中，不妨和宝贝们一起来玩“猜一猜”的小游戏，引导孩子发现和比较小动物之间脚印的不同。看谁得到的“奖励”多，谁就是胜利者。同时在充满悬疑的过程中，通过看一看、猜一猜，激发了孩子对科学探索的兴趣与欲望。
中班：《勇气》
内容简介
每一个人一出生就面对许多新事物及面对许多困难、危险，经过主观尝试体验和自己敢于接受挑战、敢于承担责任、敢于表现自己、敢于面对挫折……这就是勇气。我们每个人勇敢的地方不一样，胆小的地方也不一样；不同的时刻也有不同的勇敢；我们也在享受彼此的勇气带给自己的好处。
推荐理由
这个故事让孩子们了解到什么是勇气：
勇气，是每天早上想睡懒觉的时候挣扎着起身；
勇气，是把自己的玩具借给别人玩耍，虽然心里不舍得；
勇气，是午睡时虽然睡不着但还是安静地躺在床上；
勇气，是努力吃完碗里的最后一口饭；
勇气，是玩完玩具后能坚持主动收拾好。
……
读完了这本书，希望你也充满了勇气，勇敢做自己，让我们的生命更有意义。
阅读建议
孩子的勇气从哪里来呢？这是一个值得探讨的话题。总是听一些家长说“孩子太胆小了，没有勇气去尝试未知的事物……”通过阅读这个绘本，家长或许有了更多的感悟，也一定能向孩子“言传”勇气的内涵。寻找一下孩子们的勇气吧，给予他们力量，因为孩子的勇气来自他获得的爱和对自己的了解。
大班：《弟弟的世界》
内容简介
六岁的弟弟，像是被困在另一个别人无法进入的世界中，对一些事情有着异常的坚持，坚持穿蓝色衣服，坚持早餐吃麦片粥和煎蛋，长时间浸润在绘画中，反复画着飞机。当别人试着靠近他、加入他的时候，他就会发怒、尖叫、自我伤害。直到有一天，他发现了一只受伤的小鸟并收容了它，但是伤愈后的小鸟被困在家中，并不自由，就像沉默的弟弟一样……
推荐理由
这是一个关于自闭症儿童的故事。你我身边，也许都有着这样的孩子，是来自天堂、像星星一样闪耀的天使，却经常被误解为冷漠、不懂感情。其实他们也期待被爱……
阅读建议
阅读完这本书，你可以问问孩子，是否也曾遇到跟书中弟弟一样的自闭症儿童，回想一下他们有着怎样的特点？而你又是怎么对待他们的？通过孩子的表述，您可以进一步启发引导孩子带着关爱同情之心去看待身边的自闭症儿童。
最后，小编建议家长朋友们可以在家庭中，可以创设一个温馨的“阅读角”，里面可以有一张舒服的沙发，整齐的书架、温馨的靠垫和地垫，还可以放一些可爱的毛绒玩具，总之，是一个安静、明亮的角落。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
孩子的天性中与阅读，有着某种天然的联系，
父母陪伴下的阅读中，妈妈温暖的声音，和爸爸坚实的臂弯，则成为了孩子成长的源泉。
当阅读成为一种习惯、一种信仰、一种享受，每个孩子都会找到自己的最爱的那本书。
或许就是那本书，将成为孩子精神世界中最重要的部分。
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