文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享
兒童教育學家羅夫斯在《與孩子談死亡》中說到："如果孩子能在開誠佈公談論死亡的環境下長大，那麼他對死亡會有較好的理解，不至於太害怕。"
從古至今，人們都在迴避死亡，以致於家長們也不願意和孩子談論與死亡相關的話題。
而孩子的好奇心是很強的，他們在接觸到"離世""死亡"等字樣的時候，尤其是親近的人逝世後，也會疑惑的向大人們詢問："什麼是死亡。"
而絕大多數的家長，我相信最常用的回覆是："就是睡著啦。""只是去了很遠的地方旅遊去了。"
而很多時候，大人們的對死亡教育的迴避，都會對孩子的成長造成程度不同的影響。
家長們往往採取敷衍掩蓋的態度面對孩子對死亡的疑惑，選擇用"善意的謊言"去美化死亡，是否有想過，當孩子有一天真的理解了死亡的含義，所遭受到的打擊又是否會導致孩子的崩潰？
在前不久上映的電影——《小小的願望》，令很多人感觸頗深。
而今天我們就通過解析這部電影，向家長們說明一個道理：面對死亡教育，我們都欠孩子這門必修課。
一：《小小的願望》
《小小的願望》改編自韓國電影《偉大的願望》，講述了一個患上不治之症的高中生在生命的最後，和家人朋友度過的搞笑溫暖的故事。
在《小小的願望》裡，彭昱暢飾演的高中生高遠原本是一個內向乖巧的好學生，他有著一起長大的三個發小，"大哥"徐浩和轉校生張正陽。
正是激情澎湃的熱血青春年華，三人原本一起瘋一起鬧，卻不曾料到，高遠突然被診治出患上了肌肉萎縮症。
沒有過多的過度，從電影開篇的簡單回憶，便給我們展現出已經患病2年的高遠。
這時候的他情況已經不容樂觀，除了頭還能動，脖子以下部分都已經無法動彈。
而更糟糕的是，高遠的病情日漸惡化，肌肉逐漸失去控制力。
到此地步，醫生已經沒有回天之力，種種跡象表明——高遠時日已不多。
事已至此，能讓他沒有遺憾的離開就成了他父母及好朋友的目標。
四個人都不約而同的問了高遠一個問題：
"高遠，你有沒有什麼願望？"
二：生命的可貴
不想生命留有遺憾，大概是所有人的想法吧，而在時日不多的高遠看來，也是一時之間想法萬千。
就像我們所說的一句話："擁有的時候不珍惜，等到失去了才萬般後悔。"
徐浩和張正陽得知高遠病情的後，有一段場景讓我記憶尤深，那就是他們二人茫然的坐在路邊，看著對面兩個交換演出"殘疾人"的乞丐。
徐浩不知為什麼，情緒越來越激動，怒火中燒站起來來到兩個裝殘疾人的乞丐面前，抓起他們一遍一遍的質問："你可以站著，為什麼要躺著。"
讓他如此憤怒的是，自己的好朋友因病被迫躺在床上，而這些擁有健康的人卻不知道珍惜
在得知高遠時日不多的時候，身為好友的他們都是一時之間無法接受的，就連高遠的媽媽都因為打擊過大而選擇逃避，而當意識到無法挽回後，他們想要幫助高遠實現願望的舉措，也是對生命更為珍惜的認知。
曾經在他們看來，死亡似乎很遙遠，而當真正面對死亡的時候，不可否認的是他們也感到茫然失措，只能爭分奪秒的珍惜最後的時光。
"死亡教育"從來都不應該這麼遲，不是要等人們真正去面對了才能得到感悟，而應該是人生中的必須課，而我們很多做家長都有意的迴避和忽略了這一要求。
三：死亡教育是人生必修課
《西藏生死書》裡說，我們是一個沒有死亡準備的民族。
是的，在中國人的觀念裡，死，是一個很忌諱的詞。
華東師大一份調查結果顯示：63％的家長"難以接受向孩子開展和死亡相關的活動"。
白巖松說："中國人討論死亡的時候簡直就是小學生，因為中國從來沒有真正的死亡教育。"
馬東在《奇葩說》總結說：如何面對生死這件事，是我們漢文化缺失的一課。
因為自身對死亡的忌憚和對孩子心理承受能力的擔憂，很多家長都選擇迴避和孩子談論死亡，這也就導致孩子沒能接受到死亡教育這門必修課。
而臺灣教育專家張淑美曾說：兒童在4歲左右就會產生死亡的概念，如果無法得到父母或老師的正確引導，容易對死亡產生錯誤認知，進而產生負面情緒，影響一生。
生命的盡頭就是死亡，這是無可避免的，就如史鐵生所說：死亡是一個必將到來的盛大節日，它終將到來，我們無從躲避。
而死亡並不意味著終結，而是一種延續。
"落紅不是無情無，化作春泥更護花"當花朵從樹上凋零落下，你說她是死亡了麼？並不。當她化為春泥後是死亡麼？其實從她與泥土混合在一起起到供需營養的效果來說，她的生命得到了延續。
美國作家早崎繪里香在《生死功課》裡說：死亡教育和性教育同樣重要，甚至死亡教育比性教育更加重要。
所以我們應該找尋機會，直面死亡，向孩子講述有關於死亡的真正意義。
四：如何向孩子進行死亡教育？
美國一本名為《你可以更靠近我——教孩子怎樣看待生命與死亡》的書籍稱：小孩的心靈跟成人一樣，對死亡充滿了疑惑和焦慮。
生老病死，是每個人的必經過程，我們不應該讓孩子陷入疑惑和焦慮之中。
關於死亡教育，家長們可以採取以下幾個方法：
1.讓孩子養一隻寵物
讓孩子養一隻寵物是非常好的一個方法，不光能讓寵物陪伴孩子長大、緩解家長們的帶娃壓力，而一般情況下寵物的壽命都是比較短的，當孩子面對寵物的死亡時，家長就可以藉此來幫助孩子進行死亡教育。
2.不要回避孩子的疑惑
當孩子提出對死亡的疑惑時，逃避和敷衍都不是積極的做法，正確的做法是留意孩子的情緒，然後告訴孩子，死亡是不可避免的，但是死亡並不意味著終結，我們所要做的是更加珍惜生命，讓有限的生命迸發出無限的力量。
3.給予孩子安全感
當了解到死亡時，孩子會產生恐懼心理是很正常的，家長們也不必過於擔憂，而是要及時的緩解孩子的壓力，多陪伴孩子並且解答其疑惑，滿足孩子的安全感需求。
生命只有一次，我們有義務讓孩子正確認知死亡，減少恐懼感，避免過激行為的發生。幫助孩子瞭解生命、尊重生命，從而，對生命多一份敬畏，對生活多一份熱愛。
我是斑馬媽媽，也是3歲寶寶的媽媽，專注育兒知識和分享育兒經驗，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
關注我，做一個合格的父母。
圖片來源於網絡，如有侵權，請聯繫刪除！
