宋朝會填詞的大詞人太多了，蘇軾，李清照，辛棄疾……都是名垂千古的大詞人。
今天我們要介紹的是《永遇樂》這一個詞牌名，而要介紹的這3首《永遇樂》，蘇軾1首，李清照1首，辛棄疾1首，都是千古絕唱。
永遇樂，詞牌名，又名“永遇樂慢”“消息”。以蘇軾《永遇樂·彭城夜宿燕子樓夢盼盼因作此詞》為正體，雙調一百四字，前後段各十一句、四仄韻。另有雙調一百四字，前後段各十一句、五仄韻；雙調一百四字，前段十二句四仄韻，後段十一句四仄韻等變體。代表作品有辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》等。
3首《永遇樂》：蘇軾1首李清照1首，辛棄疾1首，開口就是千古絕唱
- 1、《永遇樂·彭城夜宿燕子樓夢盼盼因作此詞》蘇軾
彭城夜宿燕子樓，夢盼盼，因作此詞。明月如霜，好風如水，清景無限。曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無人見。紞如三鼓，鏗然一葉，黯黯夢雲驚斷。夜茫茫，重尋無處，覺來小園行遍。
天涯倦客，山中歸路，望斷故園心眼。燕子樓空，佳人何在，空鎖樓中燕。古今如夢，何曾夢覺，但有舊歡新怨。異時對，黃樓夜景，為餘浩嘆。
第一次讀到這首詞的時候感覺就像被蘇軾於好幾百年前點了名一樣。相同的心情穿越時空而來，印證在心裡，自己彷彿也成了這首詞的一部分，等待後來人“但有舊歡新怨。異時對，黃樓夜景，為餘浩嘆
”。
是啊，明月，好風，港魚，荷露，清景無限又如何，相對於一時之人不過徒形寂寞，而人生空幻，古今如夢，後之視今亦猶今之視昔。此詞所含哲意，即使與唐詩中類似懷古題材的崔顥之黃鶴樓，李白之鳳凰樓相比也絲毫不落下風，怎能不愛？
- 2.《永遇樂·落日熔金》李清照
落日熔金，暮雲合璧，人在何處。染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許。元宵佳節，融和天氣，次第豈無風雨。來相召、香車寶馬，謝他酒朋詩侶。
中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五。鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭濟楚。如今憔悴，風鬟霜鬢，怕見夜間出去。不如向、簾兒底下，聽人笑語。
這首詞是她晚年居杭所作。元宵不賞，閉門孤坐，關鍵是“人在何處”四字。國破家亡、丈夫暴卒的悲苦身世，是她排遣不去的大慟深悲。下片以中州盛日的青春歡樂，與如今憔悴潦倒、風鬟霧鬢的衰頹苦境對比寫出，更顯得愁苦無端了。而能以尋常語度入音律，平淡處皆有深情，這確是李清照獨擅的勝場。
- 3.《永遇樂·京口北固亭懷古》辛棄疾
千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？
遙望歲月長河，我們常常駐足嘆息。曾經的英雄，曾經的風流人物，如今都成了過眼雲煙。所有的豪言壯語，所有的你儂我儂，都已化為塵埃，任後人憑弔、祭奠。歷史似乎就是這樣無情，你的輝煌，你的平凡，只在一瞬間，便會悄無聲息。
敬佩他的豪情，他的愛國之志，我也感謝他，如果沒有他，那蘇軾恐怕就會太寂寞，宋詞也許只是一副軟綿綿的樣子，像楊柳，像曉月，像畫橋······
3首《永遇樂》，古風采盡，意韻俱通。給人以力量
當詞人走完自己壯麗的一生，他的心中一定會是充滿遺憾的、充滿憤怒的，只是，歷史已如過眼雲煙，一切歸於沉寂，只有這首《永遇樂》在文學史的天空中大放異彩。
現在大家越來越注重古文化的影響力。
現在教育部門也進行了改革，小學的古詩詞新增了80%；初中的古詩文也提升至124篇，佔全部課文的51.7%。
真的是得古詩文者得語文，得語文者得考試。
“部編本”語文教材主編溫儒敏警告：孩子再不閱讀，高考連卷子都做不完！
在兒童時期，是孩子讀書的黃金階段，家長要抓住這個黃金，給孩子打下堅實的古詩文化基礎。
其實，得古詩文的孩子，一開口就贏了。
每季《中國詩詞大會》都會出那麼幾個厲害的人兒，前就有武亦姝、李浩源這些耳熟能詳的哥哥姐姐，未曾想這次新一季剛剛開播，又有一位選手火了，而且還只是個不到6歲的孩子，他就是——王恆屹。
王恆屹雖然才6歲不到，但已經能識3千字，能背580多首詩了。而且，小恆屹出一場就挑戰了"姓氏飛花令"，用出口成詩毫不誇張。
王恆屹奶奶的鼓勵方式特別簡單，用學會的詩詞中的一些道理來提醒孩子。比如"幼不學，老何為"，這句話是平時王恆屹自己最喜歡說的話，這句話說的是，自己作為一個孩子如果不能好好學習，等長大了還能有什麼作為呢？聽到這句話，王恆屹思考了一會兒，還是繼續拿起書本寫了起來。
很多家長感嘆除了在家跟孩子一起讀一讀，平常他們懶得去翻開詩詞書，更不用替什麼記憶背誦了。所以說教育孩子不是一個簡單的事情，很多父母一輩子都學不會如何當一個合格的父母，這也是比較悲哀的事情，為了讓父母擺脫這些困擾，在此給大家推薦這套《納蘭詞、李白、蘇軾、李清照、李煜、李商隱、辛棄疾古詩詞傳》共8冊，讀過的媽媽都說幫助很大。
這本詞傳中收集了辛棄疾一生所作的詞和傳，而在參考大量史料的基礎上，以辛棄疾的詞為主題，並從當時的社會觀念與時代背景出發，對辛公的生平際遇、詩詞藝術、社會活動等進行了深入的分析，再現了辛棄疾傳奇的一生，更是錦上添花。
而他和大神蘇軾 在詞壇有著同等高的地位，二人都是豪放派的代表，故而有"蘇辛"的並稱。看過這本《蘇軾詞傳》，也能讀懂蘇軾的豁達人生。
都說讀蘇軾的詞，可以醫心；品蘇軾的人生，讓人奮發。本書文筆華麗而不浮誇，如此心靜方能品人間至味。用唯美深情的妙筆將蘇東坡的一生娓娓道來，既豐富了文章內容，又能從東坡的生平中體會到他作詞時的心情，從而更加了解蘇軾的思想。
這套書不僅包裝精美，更是根據人物的不同背景形象設計了優美的封面，紙質也很棒，閱讀起來可以說是一種享受。
可以說，這套書匯聚唐宋兩朝經典詩文，高中以前的孩子學古詞文，入手這一套就足夠了。
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