南風送暖，綠軒窗下花正開。
清晨，金色的陽光灑滿校園，鳥兒在天空悠悠飛過，清脆的鳴聲如四月清風拂過嘉陵江水，悅耳動容。桂花樹的新葉在陽光裡閃爍蓬勃的生命，美麗的蝴蝶在花叢間翩然飛舞。
老師們已回到了校園，回到了美麗的川綿外，正緊張有序地做著開學的各項準備工作。
老師們依然上網課——在教室裡，空蕩的教室，空曠的講臺，空寂的桌椅。老師激情四射的講課，沒有孩子們熱情澎湃的回應，那聲音在教室裡久久迴旋，像春風裡的飛花，輕輕飄舞在澄澈的陽光裡。孩子們，老師想你們了，想你們琅琅讀書聲，想你們寫字的身影，想你們如小鳥般的嘰嘰喳喳地吵鬧聲。
靜默的桌椅，已有三個多月未與孩子親近了，塵埃佈滿了它的容顏。課桌裡的削筆刀靜靜地躺在角落，似乎在靜靜地等著孩子們的歸來。“小小手，平平放；小松樹，背挺直”，孩子們稚氣而認真的模樣是老師現在最渴望的風景。孩子，老師輕輕拂去歲月的塵埃，用一個窗明几淨的教室等你們歸來。
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