【本經】
文王觀於臧，見一丈夫釣，而其釣莫釣；非持其釣有釣者也，常釣也。文王欲舉而授之政，而恐大臣父兄之弗安也；欲終而釋之，而不忍百姓之無天也。於是旦而屬之大夫曰：“昔者寡人夢見良人，黑色而，乘駁馬而偏朱蹄，號曰：‘寓而政於臧丈人，庶幾乎民有瘳乎！’”諸大夫蹴然曰：“先君王也。”文王曰：“然則卜之。”諸大夫曰：“先君之命，王其無它，又何卜焉！”
【譯文】
文王在臧地遊覽，看見一位老人在水邊垂釣，可是他身在垂釣卻不像是在釣魚，不是手拿釣竿而有心釣魚，釣鉤總是懸在水面上。文王一心要起用他並把朝政委託給他，可是又擔心大臣和宗族放心不下；打算就此作罷放棄這個念頭，卻又不忍心天下的百姓得不到天子的恩澤。於是大清早便召來諸大夫囑咐說：“昨晚我夢見了一位非常賢良的人，他黑黑的面孔長長的鬍鬚，騎著一匹斑駁的雜色馬，而且四隻馬蹄半側是紅的，他對我大聲呼喊說：‘把你的朝政託付給那位臧地的老人，恐怕你的百姓也就差不多解除了痛苦拉！’”諸位大夫驚恐不安地說：“這個顯夢的人就是君王的父親！”文王說：“既然如此，那麼我們還是卜問這件事吧。”諸位大夫說：“這是先君的命令，君王還是不必多慮，又哪裡用得著再行卜問呢！”
這是周文王臧地訪姜子牙的故事，一邊微笑於“君權神授”，一干大臣拜服一夢；一邊感慨於文王苦心，欲用良臣破費周折，領導難當呀！也歎服於文王領導的藝術吧！
這個提示我們，管理學一定要學會用巧勁兒，反思一下自己，最近這段時間實在太忙了，對學生的耐心不夠，處理學生身上的問題簡單粗暴了些，也是自己有意，想要整頓一下。但是收拾完學生之後，就是心裡好難受，看來於“老師”的管理學這門課，自己還是門外漢呀！要好好學習，好好向文王學習，好好像身邊優秀的人學習，加油，親愛的自己! 晚安，全世界!
