摩羯心境界
很高興回答你的問題
疫情期間孩子們都在家學習，需要家長的陪伴和看護，現在網上很多都在說，家長確實是崩潰了，老師在網上教課也崩潰了，現象確實如此，但是作為家長呢，不能只是崩潰，應該想出辦法去陪伴和監督孩子學習。
1. 家長保持良好的心態，看護孩子學習，一定要注意自己的態度和情緒，不能帶著情緒去監督孩子學習，而且一定要注意自己的情緒狀況。
2. 陪伴孩子學習而不是看護，保持一顆平常心，孩子學習過程中肯定會遇到各種各樣的問題，由於沒有在學校不是老師面對面輔導，孩子的情緒也會很焦慮，家長焦慮的情緒也就會影響到孩子的情緒，就會形成惡性循環。
3. 家長需要注意方法，輔導孩子學習一定要注意方法，不能因為孩子聽不懂而煩惱或焦慮，最後導致發生矛盾。
4. 家長要注意方式和方法，孩子在網上學習，由於長時間盯著手機和電腦，難免疲憊，所以家長不要看到孩子稍微溜號就立刻督促，如果每天囉囉嗦嗦嘮嘮叨叨去督促的話，孩子也會產生逆反心理，效果適得其反。
5. 多傾聽孩子的聲音，家長不要一味指責，應該靜下心來聽一聽孩子的想法，跟孩子保持良好的溝通和交流，也許溝通和交流是解決問題的最好的辦法。
6. 家長抱著一顆平常的心態，不要對孩子期望值太高，可以回想下自己小的時候是否也跟現在的孩子一樣，不要對孩子抱有太高的期望值，可能期望越大失望就會越大，保持一顆平常心，反而結果會更好。
知足常樂868
沒氣炸之前，先聽我叨叨幾句：
1⃣️他寫作業，你生什麼氣啊，他不會是他的事，他都不急，你急什麼啊，再說了，你越滴滴，他越不會，最後熄火，不寫了咋整？
2⃣️寫作業之前，你和孩子溝通沒有，幾科作業，先寫哪科、後寫哪科，每一科難度如何、大約需要多長時間，遇到問題需要幫忙還是自己解決，讓孩子對作業先自我評估一下，然後按照他的計劃和時間完成，如果沒完成計劃，沒關係，到時間就不寫了，第二天繼續先自我評估，還沒完成，沒事，第三天繼續，如此強化訓練，一個月就能改變壞毛病；
3⃣️在他寫完作業後，或者每晚固定時間安排家庭活動，比如晚7點開始，全家分角色一起朗讀，一起畫畫，一起打個遊戲，也就是說，把他寫作業的時間擠掉或者縮短，讓他儘量在學校時就完成作業，在家只是鞏固一下，給他營造一種苦盡甘來的感覺，對家庭生活的愉快體驗會讓他努力完成自己的事情，快速融入集體中。
4⃣️最後一點很重要，他寫作業時，家裡不管是誰都要靜下來，或者看書，或者做手工，或者寫文案，不管做什麼，都把握一點，那就是專心致志，不看手機，不走動，不交頭接耳，學習時間就是學習，過了這個時間想學都學不了了，所以從這一點看，家規、家風從某種程度上，就是孩子成長的帆船，雖有顛簸，卻很有力。
精準維權
你好，非常榮幸回答你提出的天天看孩子們寫作業肺都快氣炸了，你們什麼感覺這個問題。我的回答是我和你一樣。[捂臉]
我的孩子屬於做事特別磨蹭特別拖拉的那一種，自從在家裡上網課，老師佈置作業，都要拍照發到群裡面，別的小朋友都很快的做好了，我的孩子就要從早上拖到晚上，不到最後一刻交不了作業。[笑哭]字也是寫的深一筆淺一筆東倒西歪的，上課的時候還老是走神。。。每次看的我們非常非常生氣。自從她在家裡上課，我和我老公脾氣都變壞了。[捂臉]
後來，我老公想到一個辦法，我覺得還是挺有效的和你分享一下：
老師每次布完佈置完作業之後，我和他爸爸就看一下老師佈置的作業量，然後大致的預估一下時間，再稍微給她放寬一點時間（保證認真寫絕對能寫完），提前和她說明，如果你在這個時間段沒有寫完，那我們就直接把作業本撕了重新寫，剛開始她不以為然，我老公真的把作業給撕了，這樣做了一兩次之後，她就知道認真寫作業了，每次都在我們規定的時間內寫完，我覺得這個方法還挺有效的，你分享一下，希望對你有所幫助。[微笑]\n
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