在我自己上小学的时候，是没有英语这个科目的，我们80后的学生只有在上初中的时候才刚开始接触英语的。
上初中的时候刚开始学英语，什么是音标，基本上“七窍通了六窍——一窍不通”，所以当时我们学英语的句子一般都用“谐音法”来“辅助”学习。
比如“what is your name？”这个句子不会读怎么办？本地话和普通话的谐音就发挥作用了——“蛙死羊奶（‘羊奶’的莆仙话和‘your name’非常相似）”。
在我孩子这一代，也就是00后，他们从小学三年级开始就学英语。很多人不禁在想：为什么要那么早就让孩子学英语呢？初中才开始起步不是挺好的吗？
甚至还有人“突发奇想”：英语这个科目貌似作用并没有我们想象的那么大，我们现在学的很多都是“哑巴英语”——勉强看得懂但说不了，学这种款式的英语有什么用？既然如此，该不该把英语“踢出”高考？
关于英语该不该“踢出”高考，很多人的意见都不一致，包括教育领域的名人，我们先来说一说俞敏洪的观点。
俞敏洪在一次演讲中曾经说出他的看法：高考如果取消英语，那么损失最大的必定是寒门学子。
俞敏洪表示，英语是目前全世界最流行的“世界语言”，已经成了这个社会上的“刚性需要”，如果高考真的取消了英语这个科目，学校里教得少或者不教，那么学生和家长就会寻找机会到校外“进补”，那么寒门家长的经济负担会更重。
英语在当今社会确实有一定的作用，而俞敏洪的这一席话在很多人看来也有一定的道理。
但是，教育领域的另一个名人却说出一番和俞敏洪截然不同的话来，他就是曾经的浙大著名教授、如今的贵州大学校长郑强。
在郑强看来，在最近的20年中，国内相当于用“显微镜”过分放大英语在学生成长中的作用和份量，郑强认为这种做法“性价比”是不高的，这是一种对自己民族相当不自信的表现。
“谁跟你们说不会外语就是文盲？我可以很明确地告诉你，这是文盲说的！”
郑强的话掷地有声，迎来阵阵掌声。郑强作为一名专家，一名教育界的大佬，他说的这些观点也不无道理：我们耗尽“洪荒之力”学外语，但是学完之后在“性价比”方面确实不一定有那么高。
俞敏洪和郑强的话都有道理，我们到底该听谁的？
我有一个正在读五年级的孩子，最近一直在学网课，学完网课之后还要做语数英三个科目的作业。
前几天她早早就听完了网课，做完了所有的作业，我就准备让她再学一学英语，但她却保持一种“心不甘情不愿”的心态。
“你现在不好好学英语，以后会来不及的！”
“英语考及格就可以，干嘛要学得很好？我长大后又没打算出国！”
“这和你以后想不想出国没多大关系，你现在英语学不好，以后中考考不上重点高中，考不上重点高中就很难考上好一些的大学，今后能有什么出息？”
“爸爸，如果中考和高考能够取消英语这个科目该多好啊，这样我就不用再害怕英语了……”
五年级孩子的一番话，确实值得我们深思：英语这个科目，真的有必要“寒窗苦读十年”（从三年级到高中毕业）？英语四六级考试那么重要，为何没有汉语的“四六级”考试？
朋友们，俞敏洪的话和郑强的话相比，你更相信谁的话？
