期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

期末考試剛過了不久,初一的弟弟地理和歷史考得一團糟,地理總分40分,考了28分,班級平均分考34,比班級平均分還要低。要是以前可能也就算了,但是

現在歷史也好、地理也罷總成績都要計入中考成績,再加上國家越來越重視學生綜合能力的培養,所以這還真不能就這麼算了

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

想來想去,為了避免弟弟地理繼續盲目,我們也針對這學期的地理知識和地理的考試試卷做了一個總結,最後得出的結論是:弟弟感覺地理很枯燥,找不到興趣點,聽課也聽得雲裡霧裡的,很多知識點根本沒有掌握。

原來缺乏興趣,學習枯燥才是地理屢次考不好的關鍵所在。

我翻看了弟弟的地理書,初一上冊的地理更多的瞭解地球、地球的形狀和大小、地球的經度和緯度、地球的運動、地圖等等,這個時候的知識對於沒有接觸過地理的孩子們其實還是有點抽象的。

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

初一地理上冊部分知識思維導圖

初一下冊地理主要針對七大洲的自然環境、人文、國家以及相關地理、氣候、產業、文化等內容做介紹。一下子看過去孩子們需要接收的內容和信息量都非常大,這對於起初接觸地理比較少的孩子,可能就是一種無形的壓力。

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

初一地理下冊部分知識思維導圖

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

初一地理下冊日本學習思維導圖

像我弟弟的情況,對地理的學習似乎已經產生了牴觸。也可能是以往對於科目的分類太過於明確,所以對地理、歷史這樣的學科的重視度會有些低,所以最開始就比較鬆懈,反而加深了學習的難度。再加上地理真的一門需要費腦子的學科,它不僅僅是講授地理,對政治、人文、語文、歷史、數學、生物等諸多學科都有所涉及,所以還真不能小覷。

學地理,最重要的一方面就是要了解各個地區的不同,不管是國家也好,區域也罷,首先要在大腦中形成印象, 知道這些地區或者國家究竟在地球儀或者地圖的什麼位置,通過直觀的看和聯想先定位這個地方,再去考慮這個地方的人文、地理、地域氣候等信息,以及考慮為什麼會有這樣的情況。

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

其次要明白學習的內容是什麼,學到這個內容後可以收穫什麼,通過梳理所學知識畫出思維導圖,加深印象。

再次就是理解性的去學習,通過聯繫所學的知識點模塊化分類,比如當地的氣候和農業有什麼關係,人口的分佈和自然環境有什麼聯繫等等,有目的的從輸入到輸出。

雖說學習方法很重要,但是地理更要結合實際,學有所用,同時在生活中多觀察,多去培養興趣。

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

針對這次的學習覆盤,我們做了4個簡單的規劃,希望利用暑假的時間查漏補缺,下一學年有新突破:

1、尋找興趣

都說興趣是最好的老師,既然學習課本已經讓弟弟有了牴觸情緒,我們就決定改變策略,讓他從瞭解生活開始,一方面從生活的地方開始學習,另一方面也打算趁暑假帶弟弟去不同海拔的地方看看不同的農作物、體會一下人口的數量、感知一下當地的氣候,直觀的去感受、去學習。

此外,我也給弟弟入手了一套《地理學習王》這個套裝在頭條原價是298,現在只需要100元。入手這個套裝,也有很多額外的考慮,套裝中有兩套精裝繪本《跟爸爸一起去旅行》其中包括中國版和世界版,這正好和初中所學的很多地理知識不謀而合,尤其是國家、人文、地理等方面,從旅遊做切入點培養孩子的興趣也顯然好於每天干巴巴看課本,再加上繪本中生動有趣的圖片,也輔助加深了學習印象。

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

《地理學習王》套裝

另外,套裝裡還有中國、世界二合一的磁力拼圖;中國地理、世界地理的AR兒童房掛圖各一張;一個直徑20cm的地球儀;地理優等生試卷和指南針以及放大鏡。

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

學習地理,有這樣一套裝備真的是事半功倍,用繪本中所學的知識再反過來去消化課本的知識,不僅更形象的學習了知識,也避免了枯燥的開始

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

2、構建知識體系

學習一門課程,瞭解了它的知識體系,就如同瞭解整體知識脈絡。宏觀的把握大局,更有利於進一步的細化和拓展。

綜合起來,對一項知識越熟悉,理解起來可能會越容易,所以第二步,我們決定把知識變成自己的,也就是整體學習後進行模塊化覆盤,畫出每個關鍵章節的思維導圖,加深理解記憶。

3、瞭解地球儀和地圖上的地理知識

在看繪本和學習過程中,只要遇到和地球儀以及地圖有關的地理知識,晚上就抽十幾分鍾進行啟發式學習,邊提問,邊學習,邊在地球儀或者地圖上去做對照,將形象思維與實際內容相結合。

期末考試後,地理考不好,和弟弟一起復盤後才知道原來原因在這裡

繪本中北京的內容,對照式學習

4、做好總結,有新的展望

暑假快結束時,有針對性的做總結,對下一學年的學習有一個新的規劃,希望下一次考試能夠取得好的成績。

暑假來臨,也是查漏補缺的好時機,平時孩子的學習有哪些缺陷和不足,趁著這個時間就可以好好的和孩子一起做個覆盤,為新學期的開始和後續的學習做好安排。

如果你也喜歡圖中的繪本,可以點擊下方看一看查看詳情和購買,原價298,現價頭條活動價只需100元。

關注@陽媽育兒大作戰,一起育兒,一起成長。


分享到:


相關文章: