yangbaiqiang
先不說機構在疫情未結束期間能否正常開業，單說效果我覺得並不好。一週二次的，每次一個多小時的英語學習會慢慢淹沒在沒有語言環境的生活中，並不能對孩子產生多大影響。
語言學習是需要環境的，家長重視想辦法提供，才是正確的方法。
四歲和大人溝通應該沒有問題了，用繪本來做啟蒙簡直不要太好[贊]。最重要的是如何讓孩子感興趣。再者也不要相信什麼四歲孩子需要和文字不能對應之類的語言。還原語言學習的本質，哪個國家孩子學習語言是先學的單詞語法？都是先會說的。環境很重要，而環境靠機構每週三個小時是根本不夠的，甚至可以忽略了。
我兒子六歲半開始跟著‘璐瑤媽媽’線上課開始學習英文，兩個月讀到牛津5，一年多下來可以閱讀英文原著書了。為什麼會這麼神奇？兩大方法，魔法城堡法解決孩子拼讀問題，讓孩子不在懼怕生單詞。魔法情景法讓孩子盡情表演，玩中學迅速提升英文能力。群裡有許多3-4歲孩子，效果很好。
本來是要給你發個視頻的，今天不知道穩怎麼了，發不成功。感興趣可以來我主頁看看或者聯繫我，有我兒子學習英語的視頻一年來的變化。希望可以幫助你。
璐瑤媽媽學員Lucase
媽媽有給孩子進行英語啟蒙的意識和行動很好，這個時候我們要明確學習目標和可能的學習途徑然後理性判斷。
4歲寶寶零基礎學習英語
如何能幫助寶寶達到這一效果呢？
1.看繪本，如果家長英語不錯，具有引導孩子學習的能力，包括時間、精力、耐心和正確的發音方式等。如果有時間，掌握一定的教學技巧，能夠合理的安排教學內容和過程，可以採取自己教學，如帶孩子一起讀英文繪本，玩遊戲，看原版英文視頻動畫片等等方式來學習。家長教學的好處是以身作則，也可以增進親子關係。
2.去教育機構，如果家長不具備教學能力和時間精力，機構將會是更高效和專業的選擇。目前國內外有很多針對幼兒英語學習的機構，今年更是出現了很多線上教學的機構，選取北美外教，配備輔導老師課後糾音，這些都是不錯的學習途徑。不過機構收費情況差異很大，質量也參差不齊，家長要謹慎選擇。
喬伊心理
給4歲的寶寶做英語啟蒙是個很好的想法。如果爸爸媽媽的英文很好，發音標準（或基本標準），可以給寶寶讀繪本、英文故事或在家裡用英文和寶寶聊天，說一些簡單的指令或日常用語。如果不是去雙語幼兒園，而只是一般的英語教育機構，還是不太建議。因為每週一到二次的“英語啟蒙”，對於4歲孩子來說效果不大。這個時期，孩子主要是模仿，多聽，反覆聽才能模仿出來。
建議：給寶寶選一些英文兒歌或歌曲，沒事的時候給寶寶聽；找一些BBC的原版短片，孩子們通過聽，看相呼應，逐漸理解短片內容，跟著模仿。如果可能，家長可以和孩子一起看，幫助孩子更好的理解短片及裡面句子的含義。很多教育機構都會選擇BBC的原版短片作為教學內容播放給孩子們看。
