今天我偏要說丨大的就不需要讓著小的

01

這篇文章,我想了很久,最終還是決定要將它寫出來

可以說,這是我成長20年,在家庭生活中,最為心酸的一個體驗

我真的特別討厭有的父母這一點:家裡有多個孩子,大的就必須讓著小的

其實我一直都很奇怪,為什麼“孔融讓梨”的故事能讓這麼多人感動

當然,我不是在批判故事裡所表達的謙讓精神

但是我不明白一點,就因為孔融將大梨讓給了兄長,就可以獲得所有人的誇獎。那是不是意味著,兄長就應該吃小梨,而大梨得要弟弟讓才能吃?

或許,我陷入了一個駁論

但是這真的很能體現我內心的感受


02

我作為家裡的姐姐,我的弟弟比我小五歲

從小,父母給我灌輸的觀念就是:弟弟比你小,你要讓著他

從來都是,在我和弟弟之間發生了矛盾,我永遠都是父母攻擊的對象

我問原因

答:你大點,你讓著他不行嗎?他不懂事,你也不懂事嗎?

我說憑什麼,憑什麼都是第一次做孩子,大的就要讓著小的?

後果是,我得到了他們更進一步的說教

最直觀的體會是在給我弟講題這件事上:

我的學習成績意外還蠻不賴的,而我弟的成績,就稍微有些差強人意了


於是,我理所應當的,成了一個免費家教


這事我也不是不樂意,畢竟我弟成績好了,大家都高興


可是,你們能體會那種給一個特別不愛學習的人講題的痛苦嗎?


先是喊上半天才把書掏出來,好不容易開始步入正題了,我講了半天,問個問題,他一句話不說


我那個氣得啊,不行,平靜,不能生氣,我要忍住自己的脾氣


還記得上個暑寒假,給他補了一個假期的英語,每次多寫幾道題就那個不願意,好像我在強迫他做什麼傷天害理的事情???


最後,快結束的時候,你猜我發現了什麼?


這傢伙,把答案放書桌地下用腳踩著抄

這該誇他太聰明,還是怪我觀察力太不敏銳?


我還納悶這題怎麼大多數都做對了,還沾沾自喜自己講課還是蠻厲害的


於是我一氣之下,把他一通大罵?說再也不給他講題了


第二天,我就不給他講題 他不願意學,跟誰願意講似的


這時候

我爸開口了:你弟現在閒了,你去給他講作業去

我:就不去,他自己不聽,我才不講呢

我爸:你看他不把書拿出來了嗎?你快點去

我:憑什麼?他需要我就得給他講啊?就算需要,他自己來問我,我再給他講不行嗎?憑什麼我湊上去?

我爸:你大一點,讓著他不行嗎?再怎麼說,你是他姐,你幫弟弟一下怎麼了

我:這是我不幫的問題嗎?明明是他錯了,您為什麼又來指責我?

………

於是,就這樣,我和我爸之間,爆發了一次大戰

我現在真的謝天謝地,我親愛的弟弟要上高中了,他說他選理科

哈哈哈哈哈哈哈哈哈,我這個愚蠢的文科生,是真的啥都不會


03

當然,弟弟作為我的親人,我自己很清楚,也非常願意在一些事情上讓著他、幫助他

但是,我想說,這種觀念不需要家長一步一步地去強化它,甚至到了是非不分,到了任何事情,只要因為小,就可以推卸責任的地步

捫心自問,這樣對兩個孩子,真的都好嗎?

就是因為他們的這種觀念 ,我和父母之間發生了許多矛盾,在這裡我就不一一贅述了

我只知道,在我僅有的幾次反抗中,他們總是告訴我:他是你弟弟,你收收脾氣,讓著他不行嗎?

是啊!他是我弟弟,我讓著他,那誰來讓我呢?

問題是,我真的錯了嗎?如果我錯了,我讓、我道歉,理所應當。

可是,在明顯年紀小的一方無理取鬧的時候,憑什麼讓我來承擔後果?

但真的,我這個臭脾氣,每次發生這種事,我就要和他們槓到底

管你們怎麼說,反正我就是沒錯

總之,在我看來,大的讓著小的,這是情分,不是本分

我愛讓不讓,您愛說不說,這就是我的態度

在這裡呢,我希望可以藉此機會,告訴那些所有為這件事感到困惑的人說一聲:你真的沒有錯啊,無需感到自責,也不需要忍耐,委屈是應該的

也希望,家裡面的小可愛們,咱們稍微愛護一下哥哥姐姐,他們愛你,你也要愛他們啊,可別讓他們受了委屈

還有,我親愛的爸爸媽媽們,大一點的孩子也是需要讓著的,他們也是你們的小寶貝,可千萬別顧此失彼咯



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