這個漫長的寒假是所有學生都始料未及的，原本學生開開心心回家過春節，奈何突然遇到疫情又不得不繼續宅在家中。按原計劃大部分學生在2月中旬都將迎來開學，但是那個時候正是防疫的關鍵時間點，沒有地區敢冒險開學，當然教育部也不會允許在有潛在危險的情況下選擇開學。
於是學生開學就一推再推，直至3月中旬，大部分地區的中小學才發佈了開學通知，進入4月中旬，許多大學生也終於等來了開學通知，但是現在這個時間點學生卻又不想開學了？這是為哪般？家長還堅決表示支持學生不想開學的想法？這就與一個月前學生和家長的想法完全相反了，學生不想返校多是因為這幾個原因。
第一，封閉式的管理，易激發矛盾。
學生開學時間已定，下一步就是準備開學工作，意味著學生要前往學校接受封閉式的的管理。在家宅了三個多月的學生，突然要接受全封閉的管理，這跨度有點大，很多學生都表示絕受不了。另外全封閉的管理模式在中小學短期使用還可以，如果是按月計算使用的話就容易出現問題了，學生會感覺到壓抑，而且在全封閉的情況下，容易激化學生之間的矛盾，因為見面的次數多了，相處的久了，問題就容易被放大，進而導致關係的惡化。
在大學裡使用全封閉管理模式的話有點不太現實，但是早前已經部分地區明確表示，大學開學將實行半封閉管理模式，也就是可以外出，但是需要經過層層領導的簽字同意，這和全封閉管理沒什麼區別了，估計那個時候宿舍矛盾又是一個大問題了，所以在收到開學通知時，學生反而又不想返校了。
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