為全面加強教育系統社會信用體系建設，築牢教育系統廣大師生員工的誠信觀念，提升教育系統誠信教育水平，自10月以來，克東縣教育系統深入開展了以“信用讓龍江更美好”主題的誠信教育宣傳月活動。
（一）大力開展“誠信機關”建設，提升服務水平。縣教育局機關各股室帶頭示範，以建設“誠信機關”為目標，進一步改進和完善機關工作作風，減少辦事環節，實行首問負責制、服務承諾制和限時辦結制，提高現場辦結率。按方便師生群眾、服務社會的原則，採取設立政務公開欄等靈活多樣的形式，真實完整地公佈政務公開的內容，進一步提高辦事和決策的透明度。以建設“學習型、服務型、誠信型”機關為目的，落實好“一人一承諾”活動，即全體幹部職工都要結合工作實際做出承諾，接受領導、同事和社會的監督。
（二）大力開展“誠信學校”建設，提升師生素質。通過開展誠信校園“一校一品”特色活動，創新德育教育途徑。組織誠信教育宣講，充分發揮先進典型的示範引領作用；開展誠信教育校園文化活動，讓師生體會道德的意義和誠信的價值；進行誠信教育實踐檢驗，以考風考紀的好壞來檢驗誠信教育的成效。通過開展誠信教育“一人一承諾”活動，增強師生誠信意識。校長向教師承諾，認真履行行風、師德建設“第一責任人”的職責；教師向學生承諾，以《教師職業道德規範》為標準，愛崗敬業，關愛學生；學生向老師承諾，以《中小學生日常行為規範》為標準，誠實守信，言行一致；家長向師生承諾，積極配合學校教育孩子，尊重孩子人格尊嚴。通過開展誠信教育“一班一品”活動，提高學生的文明素質。制定一份“班級誠信公約”；選讀一本好書，讓學生感悟道德誠信對個人成長和社會發展的重要意義；觀看一部教育片，把先進人物優秀的精神品質和高尚的道德情操內化於心，外化於行；舉行一次主題班會，幫助學生強化道德意識，明確誠信標準，樹立以崇德守信為榮、失德失信為恥的觀念；組織一次排查，引導學生採用自查和互查的方式，對自身及身邊的道德失範、誠信缺失現象進行排查分析，並及時批評與糾正。教育學生在家做個誠信的好孩子，在學校做個誠信的好學生，在社會做個誠信的好公民。
（三）大力開展重點領域失信行為專項治理，提升誠信水平。開展論文造假、考試作弊專項治理。建立教師隊伍誠信管理機制和教師個人信用制度，嚴肅懲處從事學術論文買賣、代寫代投以及偽造、虛構、篡改研究數據等違法違規活動的中介服務機構及其責任人，將涉事教師列入舒城縣教育系統信用體系失信人員名單；開展誠信教育，嚴肅考風考紀。要求各校組織學生、家長和老師學習《國家教育考試處理辦法》《教育法》《刑法修正案（九）》等相關法律法規。在校園裡開展以誠信考試為內容的專家講座、主題班會等活動。與每名家長和考生簽訂《誠信考試承諾書》，把考生和家長都納入到誠信考試教育範圍。規範考點建設，杜絕安全隱患。加大助學貸款誠信教育宣傳力度。高中學校對高三畢業班學生和家長在申請助學貸款時，切實做好學生、家長誠信教育，廣泛宣傳國家資助政策，普及徵信、金融等相關知識，增強誠信意識、責任意識和感恩意識，讓學生更清楚地瞭解到還款責任、義務和程序，明白違約影響自身信用的嚴重後果。縣教育局資助中心將助學貸款辦理工作指南及誠信教育宣傳材料上傳到相關信息媒體上，進一步加大宣傳力度。
