考研英語(二)中英語知識運用雖然考查的是詞彙和語法的基本知識，但對於大部分考生來說，同樣會覺得這部分考題複習無從下手。下面，將對考研英語(二)的考查要點以及複習技巧做簡要說明，希望對考生有所指導幫助。
如上所說，英語知識運用部分雖然考查的是詞彙和語法的基本知識，與英語(一)比較而言，會相對簡單一些。但細細推敲近些年的題型走向，越來越多對上下文邏輯性以及連貫性的考查。因此，考生在複習的時候，切記不要看到一個空格就對照四個選項把文章和段落割 裂開來閱讀，這樣做很容易導致文章整體意思的迷失，使考生不瞭解全文主題，上下脫節，造成正確率不高的結果。
那麼，正確的做題步驟應如下：
(1)分段瀏覽，關注首句。基於英美人思維習慣的關係，英語知識運用文章結構與其他的英文文章相似，一般都採取總分結構，即全文的主題句一般在句首。這樣一來，考生在正式做題之前，應該用 1 到 2 分鐘時間，將文章的首段以及每段的段首仔細閱讀，將全文內容 熟記於心。這樣做的好處在於把文章作為一個整體理解，容易捕捉到上下文提供的語篇線索， 把握中心大意，從而比較順利的判斷處缺失的信息。
(2)把握出題重點，有效利用規律。英語(二)英語知識運用考題大部分注重詞彙和語法， 因此，考生在複習時候要注意對詞彙的準備。應從以下幾個方面出發，即：形似詞辨析，近 義詞辨析，反義詞辨析，固定搭配和詞組搭配。
(3)運用邏輯關係。在英語知識運用題型中，經常在上下文中出現對稱性或平行性結構， 這種情況下，對應的詞句意思上基本相似或相同，可以根據這類語義線索確定解題信息。常 見的邏輯關係有十種，包括並列、遞進、因果、轉折、讓步、例舉順序、對比、時間、條件、 舉例。考生可以根據邏輯關係做出選擇。
(4)利用背景知識。近幾年來，英語知識運用部分的實際考題，與現實生活和時事的聯繫比較密切。因此，考生在備考階段，也要適當的關注與日常生活、國際熱點話題相聯繫的背景知識。這樣，在對語言知識的把握不夠確定時，不妨利用常識進行判斷。這種背景知識的積累也會在應付閱讀理解、翻譯和寫作時起到一定作用。
(5)熟悉歷年真題，把握做題規律。俗話說，“孰能生巧” 準備考研也是，真題絕對是最權威，最規範的樣題。因此，廣大考生一定要熟悉真題，反覆多做，才能達到事半功倍的 作用。
