臨近期末考了，接著就是寒假，家長們比較糾結的就是寒假期間要不要讓孩子上輔導班。
假期原本應該是輕鬆的，也希望孩子假期生活能過開心，但同時又擔心如果“放得太鬆”了，孩子容易“玩野了”；管的太嚴，對孩子又於心不忍，畢竟平時上學已經非常辛苦了。
放假一個月，總該學點什麼吧？不能荒廢大好時光啊！報好班級，連著上課，直到自己下班去接，這樣才不會整天在家沉迷遊戲、傻傻看電視。
“想給孩子報輔導班，可是這麼多輔導班，到底報哪個呢？報多了又怕孩子吃不消......”
“可如果不報輔導班吧，別人家的孩子都在學，孩子會不會輸在起跑線上......”
那麼問題來了，孩子要不要報輔導班？什麼樣的輔導班才適合孩子呢？
今天我們就來和各位爸爸媽媽聊聊寒假報輔導班的問題。
什麼樣的輔導班是適合孩子的？
報不報輔導班，我們先要弄清楚一個問題：為什麼要給孩子上輔導班？是想讓孩子多學一點，還是看別的孩子都在上，唯恐自家孩子落後？還是孩子對知識掌握不牢固，需要再加強加強？
通常來講，現在針對小學生的輔導班主要有以下幾種：
1. 輔導作業班：老師監督孩子完成寒假作業，給孩子解答、檢查。
有的爸爸媽媽忙於工作，孩子本身自制力較差、貪玩，家裡也沒有人看管孩子，也擔心孩子一個人在家不安全。就會給孩子送到作業輔導班，讓人管著孩子，自己也放心。
這種作業輔導班通常沒有較高的輔導水平，是輔導班的“游擊隊”，老師水平也是參差不齊的，所以不建議爸爸媽媽給孩子報這種輔導班。
2. 提前學習班：即在寒假中提前學習下學期的內容。
孩子進入較高年級後，學習的壓力重，有的家長就想讓孩子提前學習一下知識。
如果孩子一直以來的學習成績不錯，其實沒有必要給孩子報這種學習班，因為孩子本身的學習能力不錯，我們就沒有必要給孩子加重負擔了。
一些成績不太理想的孩子可以試試這種輔導班，提前學習一些知識，讓他們在新學期的學習中不至於太吃力。
3. 專項練習班：針對孩子某科、某部分進行補習，比如數學奧數班、語文作文訓練班。
有的孩子喜歡寫作，喜歡上作文課，這個時候我們就應該讓孩子“強上加強”，讓“優勢學科”變成孩子的“強勢學科”。
有的孩子作文水平“拖後腿”，這個時候，我們應該讓孩子在這方面多下功夫，不拖後腿。
所以家長們結合孩子的實際情況來決定要不要上輔導班。
