00•••分享讀完此書後的一些感悟•••11
作者簡介：
魏坤琳，《最強大腦》節目“科學判官”。北京大學心理與認知科學學院教授、青年長江學者。長期研究人腦以及認知相關的運作機制，是認知科學領域的權威人物。
陳虎平：香港中文大學哲學博士。
出版社：中信出版社
出版時間：2019-03
ISBN：9787508698144
內容簡介：全書分別從時空尺度、思維尺度與人生尺度等不同認知尺度展開分析與舉例，彈奏四大認知科學主題協奏曲：具身認知、認知學徒、時空認知與社會認知。
這本書是它的書名吸引了我，對“認知尺度”產生了好奇。
認知是什麼概念呢？
《現代漢語詞典》的解釋是：“通過思維活動認識、瞭解”。簡單來說，它原本是指通過各種心理活動（如感覺、知覺、概念、推理或想象）獲取知識。
認知科學是研究人類心智的學科，發源於20世紀70年代（與計算機同步而生），有6個母親：哲學、心理學、語言學、計算機科學、人類學、神經科學。
1.時空尺度—向著目標前進
書中有一個問題：未來10年你的目標是什麼？
看到這個問題，我和大多數人一樣可能一下子回答不出來，因為未來存在著太多不確定性。
但可以去想想看看是你的目標什麼以及怎麼去實現它？因為一個人如果有目標，那個目標好比是跑步時到達的終點������，那他就會順著這個方向去奔跑，當然跑道有很多，可能會遇到山裡泥坑路也可能遇到柏油馬路，還可能遇到水路以及更難走的路，這些路上不斷有妖魔鬼怪在阻攔你，你內心夠堅定，就跨過去了；相反，你總是畏畏縮縮，瞻前顧後，沒有主動性，可能就被吃掉了。
除了目標之外，你的認知度也決定了你能不能順利到達。
認知度和你的思維習慣模式相關，比如以問題開始。
第一，看到任何不懂的事物問一個為什麼。
第二，科學思維。
第三，創新思維。
第四，批判性思維。
而且，開放式提問會給你無窮的好奇心和學習動力。思維習慣相當於自動化你思考問題的方法，每當遇到問題，這些方法會自然出現，推動你思考。
2.思維尺度—堅持終身學習
終身學習，這個概念，想必大家都不陌生。
像我們熟知的巴菲特和查理芒格，他們都是終身學習者。
做一名終身學習者 —— 一個人是否有前途，不是看一個人是否聰明，而是看他對事物是否有強烈的好奇心，是否有強大的學習能力。
談巴菲特和查理芒格，可能沒有那麼對我沒有那麼大的感觸。
我就談談我身邊的輝哥，他就躺在我的微信好友列表裡。他運營著自己的“輝哥奇譚” 公眾號和知識星球。從他的文章裡和他發的pyq裡，我認為他真是一個終身學習者，他的許多理念都對我受益很大。（大家可以去搜下他的公眾號，你會發現驚喜！）
記得董卿曾在《朗讀者》裡說過這樣一句話。我不知道大家有沒有聽過，她說：“我始終相信我讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合幫助我表現得更出色。”
的確，該來的總會在恰當的時候到來。
你現在要做的就是 :Just do it !
而且在《認知尺度》這本書中，作者還認為：學習並非像加法一樣，學一點是一點，事實上學習是乘法，積累到某個階段會呈指數級突飛猛進。
這就是一種知識複利，它就像積累財富一樣，不斷讓你富裕…
3.人生尺度——擁抱非穩定的人生
有人會問，什麼是非穩定？
在書中，作者給了這樣一個定義：並不滿足已取得的成績，不斷跳出原來的舒適區，去挑戰自己。這種狀態就是非穩定。
說起這個話題，我想起了前幾天有幸加入了某個群裡，裡邊是群主邀請了中興前副總裁胡總來給我們做微分享。
胡總把他的成長經歷故事都錄在了每一條的60s語音裡，我每一條認認真真聽，聽完後還每一條條翻譯下來截圖保存。想來以後可以慢慢體會。
這條是群友問的問題，也正是我想要問的問題，感謝胡總熱心分享和回答。
他的分享裡最打動我一句話是：關關難過，關關過。
有故事的人總給人一種很溫和、很友善、很大愛的感覺。
他說想去乞力馬扎羅山，兩週後出現在乞力馬扎羅山的頂峰。
他說想去潛水，半年後拿到最高級別的潛水執照。
他說想去聽歐美歌劇，三個月後走遍歐美劇院，唱功了得。
他說想去讀世界前十的大學，40天后便收到牛津大學的Offer。
從湘西閉塞大山走出，到中山大學，再到中興最年輕副總裁，再到現在牛津大學讀EMBA，邊讀書邊創業。他，就是胡興。
他就是這樣一個不斷跳出原來的舒適區，去挑戰自己的人。
你不挑戰自己，怎麼知道自己不行呢？
很喜歡書裡的這段話：
每個年輕人在成為自己的路上，都走過彎路。24歲到36歲這段時間，錯過的總是多過得到的；遺憾總是大於收穫。絕大多數人放棄了，成為名利驅動的人。但是，總有少數人，堅持走到底，成為內在動機驅動的人。
寫在最後，與君共勉.
00•••以上讀完此書後的一些感悟•••11
---THE END---
作者簡介：90後小少女，自稱有顆無處安放的心。外人評價不接觸以為是個乖乖女，一旦變熟是個女神經。持續輸入閱讀，輸出寫作，是個不折不扣的文藝女青…
