前段时间，女儿给我发来网上流行的一篇小学生作文。实录如下：“他，是这个世界上操心最多的人，人还没老，头先秃了：他的头发在衣服上，在讲台上，在我们的作业本上，就是不在自己的头上，他就像一颗蒲公英，风一吹就成了秃瓢！”女儿问我对这篇作文怎么看？我说，这篇作文写得很不错！作文虽然不到一百字，但是，小学生懂得了写文章的真谛，这就是，用形象说话，用细节说话，不说大话。什么是大话？比如说，妈妈爱我！妈妈怎么爱你呢？答，非常爱我！这就是大话。因为，没有形象，也没有细节。什么是形象，什么是细节？“慈母手中线，游子身上衣”。这里既有形象，也有细节！形象是，油灯下缝衣服的妈妈，以及，穿着妈妈千纳万缝的衣服的游子。细节是妈妈手中的那根针，那条针线，和细细密密的针脚。再回到小学生的作文上来。作文的开头是：他是这个世界上操心最多的人。这句话，没有形象，只是概念。“人没老，头先秃了”。“他就像一颗蒲公英，风一吹就成了秃瓢！””这就是形象。“他的头发在衣服上，在讲台上，在我们的作业本上，就是不在自己的头上”。这就是细节。
末了，我又问女儿在这篇作文 中，你看到了什么？她说：我看见了脏，我看见了病态！我愕然了！
我们两人何以有这么大的区别？女儿说，你是个语文老师，你看这篇作文的角度，离不开老师的角度，离不开语文的角度！我是个爱干净的人，同时也是个心理咨询师。爱干净，就看到了脏，心理咨询师，就看到了这位老师的病态。其实，我们两人的看法可能都没错！只是角度不同罢了！
我说有一句名言：一千个读者，就是一千个哈姆雷特。女儿说，你这里说的是文学形象。并不是心理学观点！她又举了苏东坡和佛印斗嘴的例子：东坡说，他眼里的佛印是一堆屎，佛印说，他眼里的东坡是一尊佛。何以如此？佛印认为，自己心里只有佛，看到的只能是佛，东坡心里只有屎，看到的只能是屎！
女儿说，在心理学上这叫“投射”。你心目中的世界是什么，这个世界就是什么，你心目中的这个人是什么，这个人就是什么？其实，真实的存在，不一定是你心目中的存在！我们看待世界，依据的是我们心目中的标准，我们解读世界，用的是我们掌握的方式。对一个人的判断也一样！用佛印的观点来看，一个人心里只有“屎”，那么他的对象就是“屎”，世界是“屎”，人也是“屎”；一个人心中只有佛，那么他的对象就是佛，世界是佛，人也是佛！
她说，常常会接到要自杀的病人。问他为什么要自杀，他说，在这个世界上，父母不待见他，兄弟、姐妹不待见他，同学、同事不待见他……他在这个世界上没有一条路可走！只有一死了之！女儿分析道：不是父母不待见他，不是兄弟姐妹不待见他，也不是同学、同事不待见他，而是他给自己打了一堵墙，把自己同父母、兄弟姐妹；同学同事隔开了；不是这个世界上没有了路，而是他自己，把这些路给堵上了！ 在这个要自杀的病人心中，只有黑暗，没有光明；只有荆棘丛生，没有通衢大道，给他一点光明，给他指出一条通衢大道，他就不会轻生！
何止这个要自杀的病人！其实，我们大多数人都是这样！区别在于在我们的心中，还有光明，至少还有一线光明；所以，还能坚强地活着；还有路可走，至少还有羊场小路，所以，还能毫无反顾的走下去。 一个人的心中有多少光明，他的天地就会有多大，一个人心中的路有多长，他就会走多远！ 女儿 继续说道：现在看来，从小到大，你心目中的我，其实不是我，那是你自己；现在我才认识到，我心目中的你，也不是你，是我自己！你认同吗？我说，我得考虑考虑！
2020-1-18凌晨御锦城
