作為培訓機構，老師今後的發展空間怎麼樣？問答頭條網

2021-01-06 00:14:58 佚名

易查分

你好，關於這個問題，我的觀點如下：

一.培訓機構將長期存在

首先題主目前應當是處於教師“關注生存階段”，所以對於未來的教師生涯較為關懷。但是比較特殊的是，題主所問的是機構的教師，而非學校教師。但是實際上，我覺得隨著社會的發展，無論是機構老師還是學校的老師，地位都應當平等的。唯一需要值得關心的是，教育機構未來的路，應當怎麼走？如今各地均有大大小小的教育機構，競爭十分激烈，相信在未來幾年裡，這種現象還會繼續存在甚至加強。教育機構是學校教育的補充，它能解決許多學校教育短期內無法根治的問題，比如針對性的提升學生素質和成績，雖說學校教育也有老師可以去針對學習較差的學生，但是由於法規校規的限定，還有學生數量，這個問題沒辦法在學校裡得到根本性的解決。你不得不承認，現在國內教育很大一部分還是處於應試教育的階段，還未過渡到素質教育，因此，教育機構作用更加明顯了。

機構AI教育

不僅僅是在針對考試方面，如今教育機構有各種豐富教育的手段，還有藝術教育、奧數教育、AI教育等等，這些都是對學校教育的進一步完善和補充。隨著社會經濟的發展，將來學校教育這些事都會得到完善，可是，教育機構還是比學校教育更能做到針對性強，提高快的特點。

所以，在工作生存環境方面，各大機構的老師不必過於擔憂。但是教育機構確實往往都是隻作為許多大學畢業生的“跳板”，他們選擇先到教育機構磨練，賺更多錢，然後再備戰教招，進入編制。

二.提升自我，終身學習

教育機構的老師，肯定會擔心“將來機構沒了，我可怎麼辦？”等問題，事實上，只要你能力夠，這個社會就有你生存的角落，我們在進行教育教學的同時，也不要忘了終身學習這道宗旨，只有不斷學習，不斷提升自我的人，才不會被社會所淘汰，哪怕是編內的老師，也需要秉承終身學習、教師專業發展的觀念！不管是專業知識，還是其他，都是需要不斷進行學習，這是每個人在這個社會立足的根本，作為教師，專業發展也是對學生的負責，這樣你才能與時俱進，把最好的知識傳授給學生。

好了，祝各位老師事業順心，健康快樂！祝廣大學生學習進步，更上一層樓！

柚鄉黃老師

作為培訓機構，老師今後的發展空間咋麼樣？

俗話說:師者，傳道受業解惑也！作為一名培訓機構的老師，要始終不忘初心，方得始終。教師的發展空間仍然很大，不要以疫情的影響而論成敗，困難和迷茫只是暫時的。

其原因:

一，教師是培育祖國未來的工程師，是建設美麗花園的園丁。

無論時代如何發展，社會如何變革，大到國家對祖國未來的教育會投入更大，小到家庭父母會為子女的教育更加重視。因知識更新快，父母輩的一代人已經無力和學校共同承擔起培育教導孩子的重任，那將會更多的依賴教師，可是學校老師的時間和精力有限，加之孩子們學習的個性化差異，家長不得不選擇較好較專業的培訓機構為孩子進行再次輔導。所以培訓機構的老師仍然有很大發展空間。