楊若楓
當然有意義,冷門專業讀研究生才能找到對口工作,本科生就業很困難。儘管薪資可能一般,但是自己真正有興趣就別管賺錢多少了
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保送研究生的意義很大,因為不用參加研究生全國統一考試!末流985本科冷門專業畢業是否要保研到985院校冷門專業,取決於保送的學科是否“雙一流學科”,如果是“雙一流”學科的專業,建議保送;如果不是,建議考研到“雙一流”學科專業!冷門專業是相對的,如果能堅持,冷門專業也有優勢。
本科階段,主要進行專業通識教育、專業基礎知識的學習,因此本科的學校很重要!本科畢業於985或211,本科畢業能獲得保研機會,都能表明本科階段有較好的專業基礎!
一、研究生階段,專業更重要
研究生階段,專業選擇將更重要,這是因為碩士研究生階段,強調專業技能的鍛鍊。大學各個階段的目標和強調的重點不一樣,簡單的說來,本科階段主要強調專業基礎知識的學習,研究生階段強調應用知識的能力訓練,其中碩士研究生階段強調如何應用知識去解決問題,博士研究生階段強調專業領域如何去發現問題。碩士研究生畢業,大部分同學都將成為專業領域(或專業相關領域)的專業人才,所以研究生階段的專業選擇很重要;無論是保研、還是考研,首選“雙一流”學科下屬的專業!
二、保研要選擇“雙一流”學科
如果能獲得保研的機會,表明本科階段的表現很優秀;尤其是985院校本科畢業能獲得保研,是對自身學習能力和實力的證明!如果保送的學校是“雙一流建設”大學,保送的專業也是“雙一流”學科專業,建議選擇保研,這樣不需要考研,此外保研優先錄取,也可以優先選擇導師等;如果保研的專業不是“雙一流”學科專業,建議考研到“雙一流”學科專業。曾經的985院校共39所,整合到“雙一流”以後,有36所“雙一流”建設大學,同時又給出了“雙一流”大學的“雙一流”學科目錄,所以保研要注意這個區別,這涉及到研究生文憑的“含金量”!
三、冷門專業是相對的,也有專業優勢
專業的“冷門”和“熱門”都是相對的,主要的衡量指標是當前的“就業形式”!各個行業的變化很大,三十年河東三十年河西,因此專業的“冷熱”也是變化的!大學只要設置“冷門專業”,表明社會有該專業人才的需求!冷門專業也有自己的優勢:由於學習該專業的人數少,上學期間能享受更多的學習資源,畢業是就業壓力很小!比如:北京大學的考古專業,最少的時候,只有1名學生;上學期間,老師就教他1名學生,畢業後也沒有就業壓力,歷史文物相關單位都可以去!但是,冷門專業由於是“小眾專業”,取決於自己是否能堅持!如果能堅持,冷門專業的優勢能得到充分發揮,畢竟社會有需求;如果不能堅持,畢業以後將涉及到轉行!所以,保送冷門專業的研究生以前,個人一定要對未來的人生道路有所規劃!如果喜歡從事該專業,計劃畢業以後繼續從事該專業相關的工作,那就選擇保送!
總結:保送研究生的選擇,主要考慮保送專業是否“雙一流”學科的相關專業!冷門專業也有社會需求,冷門專業的優勢主要是就業的競爭壓力小!是否繼續從事冷門專業,取決於自己是否能堅持!如果喜歡冷門專業,畢業想從事專業相關的工作,建議保送“冷門專業”的研究生!
張cuper
南大化學院都呼籲校友幫忙給學弟學妹介紹工作了,你說呢