前几天，在网上看到一个提问，“你的孩子是来“报仇”还是“报恩”的？我儿子好像是来报仇的，学习生活上折磨我，经济上惩罚我？”，起初我的第一反应是诧异，诧异的是为何身为父母会提出如此问题，然后由诧异变为了无奈，无奈的是为人父母竟没有意识到问题的根源到底在哪里。
首先，从问题提出人的心态上来看，能提出如此问题，也就意味着，在孩子身上产生的各种问题的原因，在于孩子自身，因为他是来“报仇”的，而不是来“报恩”的，并没有意识到孩子的行为习惯皆为父母影响所致。
其次，从问题的字里行间也深深的透露出，问题的提出人对家庭教育的重要性的淡漠，以及对现有生活透露出的不满。
最后，将问题原因归咎于因果轮回之说，也能看出问题提出人以推卸责任的方式以寻求自我安慰的心理。
如今社会，优生优育的理念已经深入人心，每一个小生命来到这个世界上，为人父母都会呵护备至，从孕期到出生，全程小心翼翼，出生后也是呵护备至，但大部分人却忽略了一个最重要的事情，那就是儿童生长过程中的心理变化。
众所周知，古典国学的启蒙读物《三字经》，开篇第一句就是：“人之初性本善，性相近习相远”，几百年前的古代先人们，用短短几个字就概括出环境对人成长的重要性，所谓“性本善”则是本性相似，“习相远”则是环境影响带来的差异，正是因为“习相远”造就了如今社会各种各样的性格，脾气，秉性的人。
而人出生后接受的教育就是来自父母的家庭教育，《旧唐书·魏徵传》中有句经典的话：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话用在家庭教育中，孩子何尝不是那面铜镜，而父母何尝不是那镜中之人。
在孩子身上所表现出的各种各样的问题，何尝不是为人父母种下的因所结的果？我想佛学经常提到的因果报应大体如此。
在家庭教育中父母扮演了及其重要的角色，那么在家庭教育中父母应该如何做呢？
1. 平等对待，孩子从生下来就作为一个独立的个体存在，因为弱小，需要父母的保护，但其心志是独立的，所以不能倚强凌弱，以大欺小。
2. 做好榜样，孩子出生后的第一任老师就是父母，父母要以身作则，言传身教，孩子就如同父母的一面镜子，在孩子身上体现的坏习惯，追根溯源，最终都为父母。
3. 耐心教育，在孩子犯错时，耐心纠正，不要打骂孩子，因为打骂孩子对于错误本身并没益处，只会增加孩子的叛逆心，因为现在孩子还弱小只是因为害怕才顺从。
4. 鼓励教育，在孩子遇到困难时，或做的很好时，多鼓励孩子，让孩子能够充满自信。
5. 好习惯养成，好习惯的养成是未来学习的根本，充分调动孩子的好奇心理，培养孩子自己探索求知的兴趣，及独立解决问题的能力，处理问题的能力远比解决解决具体问题的方法重要的多。
为人父母，对孩子不要仅做到物质上的满足，精神，心理，上的引导更为重要，人生而平等，孩子亦无好坏之分，培养孩子独立，自主的人格，正确的三观，健全的心理，才是为人父母更应关注的，不要让“别人家的孩子”，成为自己孩子成长路上的“阴影”。
