【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

卷首語

習近平總書記指出,“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。”黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,是全國各族人民進行革命、建設和改革的奮鬥史,是中華民族從站起來、富起來到強起來的復興史。

“四史”是中國共產黨寶貴的精神財富,是中國共產黨人增強底氣骨氣正氣,提升黨性修養的內生動力。紮實學習“四史”,堅持思想建黨、理論強黨,方能知來路、明方向,不忘初心,與時俱進,把黨和國家各項事業繼續推向前進。

我們與大家一起重溫那段波瀾壯闊的歷史歲月……

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

《永久奮鬥》一文是毛澤東1939年5月30日在延安舉行的慶賀模範青年大會上的講話。1939年正值紅軍長征結束不久,中國共產黨在陝甘寧邊區建立發展革命根據地,並進行艱苦卓絕的抗日救國鬥爭。1939年5月也正值五四運動20週年。


中國共產黨從青年中選出模範青年並召開大會,毛澤東在講話中強調,“什麼是模範青年?就是要有永久奮鬥這一條”,並指出“永久奮鬥”是最主要的一條,沒有艱苦奮鬥,其他都是空的。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

2019年4月30日,習近平總書記在紀念五四運動100週年大會上也引用毛澤東“中國的青年運動有很好的革命傳統,這個傳統就是‘永久奮鬥’”這一講話,並分析指出,五四運動以全民族的搏擊培育了永久奮鬥的偉大傳統,新時代中國青年要勇於砥礪奮鬥。


中國特色社會主義進入新時代,實現中華民族偉大復興的中國夢,實現中國社會發展、中華民族振興、中國人民幸福,為新時代青年提供了難得的際遇。在五四運動100週年之際,重溫毛澤東《永久奮鬥》這一講話,仍能從中汲取豐厚的精神滋養和奮鬥力量。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

永久勤奮學習知識

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

理論能給青年方向,知識能給青年力量。在人的一生中,學習無時不在,學習是一生的事業。青年只有勤奮學習,才能樹立遠大理想、熱愛偉大祖國。


在毛澤東讀書的年代,學習的條件很差,像《共產黨宣言》等馬克思主義的書很難看到。毛澤東稱很多書都能看到、能找到馬克思主義理論的時代為“幸福的時代”。相比毛澤東讀書的年代,今日的中國科技教育文化事業繁榮昌盛,是青年學習更加“幸福的時代”。


針對青年學習,習近平總書記指出,“要勤學,下得苦功夫,求得真學問”,“要增強學習緊迫感,如飢似渴、孜孜不倦學習”。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

新時代的青年要珍惜這幸福的時代、大好的時光,在勤於學習、敏於求知中深化對馬克思主義歷史必然性和科學真理性、理論意義和現實意義的認識,學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察世界、分析世界,深刻感悟馬克思主義真理力量,認清黨和國家所處的歷史方位,找準人生奮鬥的方向和定位,為永久奮鬥積蓄真才實學。特別是要通過學習,堅持愛國和愛黨、愛社會主義的高度統一,在黨的領導下厚植憂國憂民、愛國愛民的情懷。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

融入時代潮流奮鬥

空談誤國,實幹興邦。青年在系統掌握理論和知識的基礎上,需在知行合一上下功夫,紮紮實實幹事。青年個人力量是有限的,只有將有限的奮鬥力量融入時代的潮流,才能形成對黨、國家和人民有益的宏大力量。


毛澤東分析了中國青年運動歷來具有的兩股潮流,革命的潮流與反動的潮流,並指出只有革命的潮流才是光明的,而反動的潮流只是“逆流”。針對判斷革命的潮流與反動的潮流的標準,毛澤東提出看其是否跟工農勞苦群眾在一塊,是否敢於艱苦奮鬥,是否擁護共產黨,是否代表全國大多數百姓。五四運動100年來,無數青年融入革命、建設、改革的時代潮流,在社會主義建設和發展中作出卓越貢獻。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

習近平總書記曾對青年指出,“要明辨,善於明辨是非,善於決斷選擇”,“只要青年都勇挑重擔、勇克難關、勇鬥風險,中國特色社會主義就能充滿活力、充滿後勁、充滿希望”。面對世界百年未有之大變局,面對紛繁多變的社會經濟現象,青年在奮鬥中要深刻把握世界發展走向,認清中國和世界發展大勢,明晰青年的時代責任,融入時代潮流不懈奮鬥。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

“兩個一百年”奮鬥目標,特別是我們為全面建成小康社會而確定的三大攻堅戰,著力推進全面深化改革,推進“一帶一路”建設等,都為新時代青年融入時代、謀劃人生、勇於擔當提供了珍貴的際遇。面對這些大好際遇,青年要以永久奮鬥的精神夯實根基、久久為功。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

有奮鬥到死的氣魄

“生命不息,奮鬥不止”,是歷史上無數有理想、有抱負的仁人志士的精神寫照。“砍頭不要緊,只要主義真”,“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰”,楊靖宇、趙一曼、江姐、邱少雲、雷鋒、黃繼光、劉胡蘭等中國無數青年先烈為了革命的成功英勇獻出了自己年輕的生命。“為共產主義奮鬥終身”也成為中國共產黨人的誓言。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

1939年,當中國革命還處於非常艱難的時期,面臨著反對帝國主義和反對國民黨反動派的雙重任務,毛澤東針對青年“永久奮鬥”奮鬥到什麼程度的問題指出,“要奮鬥五年,十年,四十年,五十年,甚至到六十年,七十年,總之一句話,要奮鬥到死”,把奮鬥到死作為模範青年的標準,作為講道德中最要講的政治道德。模範青年曆來是不怕死的,也因為到死才能論定功罪是非,才能論定模範青年是否永久奮鬥、忠於黨和人民。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒”,新時代的青年只有堅持“永久奮鬥”,才能有骨氣堅定正確的政治方向,才不會“中途變節”“無道無德”;只有“奮鬥到死”,才能將有限的生命最大地奉獻給黨和人民,才能永遠活在祖國和人民心中。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

將永久奮鬥代代相傳

單個青年作為有生命的個體,會從青年變成老年,但中華民族子孫卻永遠代代相傳,也正因為這樣,黨和人民的事業才能在永久奮鬥中實現。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

針對革命事業,毛澤東對模範青年們說:“將來你們老了,教育你們的兒子也要代表他們,兒子再告訴兒子,孫子再告訴孫子,這樣一代一代傳下去,並且一傳十,十傳百,百傳千,傳遍全中國,不達目的不止。”


中國革命、建設、改革的事業,正是這樣在一代代青年中將“永久奮鬥”傳承下來,才確保紅色江山永不變色,才確保人民幸福不斷增進。一代青年有一代青年的事業,一代青年有一代青年的使命,但不變的是引領青年的中國共產黨的宗旨和目標,不變的是中國青年永久奮鬥的傳統,這種傳統由中國青年所創造,為中國共產黨所繼承,更應該為新時代青年繼續弘揚。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

習近平總書記指出,“沒有廣大人民特別是一代代青年前赴後繼、艱苦卓絕的接續奮鬥,就沒有中國特色社會主義新時代的今天,更不會有實現中華民族偉大復興的明天”。習近平總書記回望中國特色社會主義形成的歷史、展望中國特色社會主義發展和實現中華民族偉大復興的未來,擘畫了青年一代接著一代接續奮鬥的畫卷,新時代的青年要在永久奮鬥中將奮鬥傳統代代相傳。


“奮鬥是青春最亮麗的底色”,“永久奮鬥的好傳統一點都不能丟”。中國共產黨帶領中國人民建立了新中國,帶領中國人民在新中國成立70年的偉大征程中取得壯麗成就,青年在其中作出卓越貢獻,也為新時代青年繼續奮鬥提供了更好的條件,但絕不能成為青年停止奮鬥或貪圖享受的理由。

【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

歷史的指針每向前邁出一步,我們離實現中華民族偉大復興的目標就越近,青年越是要加倍努力奮鬥。新時代是廣大青年充滿際遇的時代,也是廣大青年勇當責任的時代。在黨的領導下永久奮鬥,同全國各族人民一道,擔負起時代賦予的歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒,是廣大青年對五四運動的最好紀念,是新時代青年勇當民族復興使命、高揚人生理想風帆的最美畫面。


【學習“四史”】毛澤東《永久奮鬥》告訴青年什麼?

來源:天津政法


分享到:


相關文章: