兒童健康管理:養育性觀念健康的兒童

“小西,今天我女兒和我說,爸爸為什麼是你給我洗澡?”

“小西,今天我三歲的女兒問我,媽媽我是從哪來的?”

······


兒童健康管理:養育性觀念健康的兒童

兒子你是我從垃圾堆裡撿來的!是媽媽衝花費送的!

“那你是怎麼回答的呢?”

“我是你老子,除了爸爸,別的男生是不允許給你洗澡的,記住沒!”

“你是媽媽從白菜地裡種出來的!”

自從打算做兒童性教育啟蒙後,身邊差不多年齡的朋友都開始把他們遇到的孩子目前的情況和他們認為很尷尬的問題,拋向了我。聽到他們的回答,讓我更堅信做這件事情的必要性!

小西要做什麼?

針對0-14歲兒童性教育初啟蒙。

主要分享對象:兒童家長。

主要分享內容:

1、性價值觀的練習。(0-14歲)

2、四個關鍵時期的性教育重點。(1min圖文)

3、特別話題。

小西為什麼要這麼做?

市面上有一本影響力頗大的以時下中學生性現狀為主題的書,書中有兩個統計數據最具震撼性:

(1)書中那些學生初次發生性行為時100%不用安全套;

(2)他們有過性行為的事實,父母100%不知道。

且不說艾滋病和其他性病今天在中國已呈蔓延之勢,單就少女、未婚女性因無保護性交造成的無數懷孕和流產事例來看,性的無知已經對諸多青年帶來了嚴重甚至無法彌補的損害。


兒童健康管理:養育性觀念健康的兒童

近20年的社會急劇變化,傳統的中國已經置身於一個全新的性場景之中,性從最初的談性色變到現在的多數人不再諱言之,在這全新的中國,8090一代的父母而言,成為孩子最重要的性教育老師,讓孩子初步瞭解性角色、人際關係、價值觀、有對自尊和關愛的最初感悟,讓孩子對自己的身體感到自豪,在向父母詢問有關性的問題時,他們感到自在,並在未來建立一個性健康的家庭。


兒童健康管理:養育性觀念健康的兒童


備註:培養兒童健康性價值觀是一個循序漸進的過程,希望年輕的家長們,能有耐心,一起跟著小西的分享內容找尋生活中的“可教時刻”和“黃金時刻”。


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