初一5月11日開學,學校放話開學二週後期中考,是不是太緊迫了?

晴涵的媽媽


事情都有正反兩個面,考試也只是檢驗孩子們居家學習的狀況,老師好做到心中有數。同時也能反過來督促孩子們提高自學效率,增強孩子們的自律性。對於孩子以後的學習和工作,都是有好處的。不必擔心,讓孩子努力就好。


寶爸陪學


啥叫緊迫,你怎麼定義緊迫了,孩子在家啥也不學麼?該考試就考試,真正提現孩子的能力。


北方之勇者111


不緊迫。用考試讓學生緊張起來,在學習上不再鬆鬆垮垮。這是學校調動學生學積極性的一種策略。

我們這裡開學第一週就進行了摸底考試。成績是顯而易見的,比平時考試要差很多。這就佐證了近3個月的網課效果並不好,這是在預料之中的。網課中,學習自覺性強的學生,認真聽課了,成績就好些;學習自覺性差的學生,成績差得慘不忍睹了。

正因為網課效果並不好,開學了才更應該補補功課了。補功課,先收心,先與網課時隨便、懶散的壞毛病說拜拜。如何收心?除了老師的教育之外,就是通過考試。一考試,學生學習就緊張起來,就接近或達到了學校的目標,至於考試的成績是次要的,用考試調動學生學習的積極性才是最重要的。

我們這裡考試過後,學生確實在學習上緊張起來。這次考試成績不做考核老師的依據,所以老師也沒有過多的壓力。

總之,調動學生學習積極性的方法很多,開學就考試,也是一種很實用的好方法。


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