12年過去了,當年千里背母求學的劉秀祥怎樣了?如今言傳身教育人

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在12年前,貴州望謨有個叫做劉秀祥的男孩,在4歲時父親病逝,姐姐走丟,哥哥也杳無音訊,母親接受不了這個事實而患有間歇性精神病,劉秀祥沒有辦法,只能一個人撐起整個家,在小小的年齡撐起整個家。

在劉秀祥11歲時便開始照顧母親的衣食起居,每天幫母親打理家務事,母親的病時好時壞,且學校又離家太遠,所以劉秀祥只好揹著母親一起去上學,並且在當時立下決心"讀書才能改變現狀,讓母親過上好日子"。

12年過去了,當年千里背母求學的劉秀祥怎樣了?如今言傳身教育人

而如今,12年過去了,劉秀祥已言傳身教育人,在大學畢業之後放棄在大城市工作的好前途,毅然決然回鄉育人,用自己的經歷教導那些貧困地區的孩子不要用現狀來評判自己的未來,因為貧窮限制不了一個人的成長。而他作為一名教師,還經常幫助一些貧困地區的孩子,積極做公益活動,忠孝兩全的他感動了許多人。而劉秀祥的人生經歷也發人深思,一個貧困地區出來的孩子能夠在一番成長中改變自己的命運。

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家境貧窮限制不了孩子的成長

很多人都會說"貧窮限制了我的想象力",因為當一個人很貧窮的時候,沒有太多的金錢可以買到自己想要的東西,所以想都不敢想。

但其實,貧窮只是一個外在因素,對於孩子來說,自己的出生不能由自己選擇,但是經過後天的努力,還是可以得到自己想要的東西,所以說,就算是家境貧窮也不能限制一個孩子的成長,就像劉秀祥的成長一般,保持著"人窮志不窮"的堅強意志力,積極做好每一件事情,形成了自身的優秀品質,所以最後取得成功。

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優秀的品質可以造就孩子的一生

有些孩子出生在一個富裕的家庭,所以在成長中衣食無憂,而有些孩子出生在家境條件一般的家庭,所以成長中便註定了"早當家",但是每個孩子成長中取得的成就和富裕貧窮無關,凡是靠的都是自己,自己擁有優秀的品質,自然可以讓自己的人生得到昇華,活得有滋有味。

優秀的品質有哪些:

1、善良的性格

一個孩子應有善良的性格,無論做什麼事情的時候,都不會忘記對自己好的人,也會牢牢記住這些,並且長大之後給予回報,在時時刻刻都擁有一顆善良的心,很能得到身邊的人賞識,這樣一來,孩子的人緣也會不斷提升。

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2、持之以恆的毅力

做好每一件事的前提便是"堅持",很多孩子在做事情的時候會分心,也有的孩子會三分鐘熱度,在想做一件事的時候計劃了好久,但是當真正做起來又堅持不下去,這是非常不可取的。只有擁有持之以恆的毅力,並且為之付出不懈的努力,才可以成功。

3、正確的世界觀和價值觀

優秀的品質還包括了正確的三觀,只要三觀端正,那麼做好每一件事都可以在正確的道路上行走,世界觀讓孩子保持積極的行動和堅定的信念,而正確的價值觀可以讓孩子思考正確的人生價值,並朝著這條路不斷往前。

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父母該如何正確培養出品質良好的孩子

1、教導孩子樂於助人,待人友善

人之初,性本善。每個孩子都應當保持善良的品格,而父母在教育孩子的時候也要教育孩子樂於助人,不能自私自利,總想著自己,待人友善同時也是快樂自己,而父母也要以身作則,做孩子的好榜樣。

2、多帶孩子參加一些實踐活動

在孩子成長的過程中,父母可以多帶孩子參加一些實踐活動,比如說一些小型的比賽,或者是手工遊戲,讓孩子去認識世界之大,提升自己的獨立自主能力,這樣孩子也會變得熱愛生活,做好生活上的每一件小事,健康快樂地成長。

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3、培養孩子的求知慾

天真愛玩是每個孩子的天性,在玩耍的時候,是最能激發孩子的好奇心和想象力的,所以在孩子提出一些對未知事物的不解時,父母應當讓孩子自己先去探索,去發現,讓孩子一步一步地認知,這樣孩子以後也會對事物都保持一種"求知慾",併為之不斷地探索。

結語:一個家庭的貧窮或者富有,都只是孩子成長的外在因素,貧窮不能限制了孩子的成長,而富有也不能讓孩子一勞永逸。孩子能否取得成功,最關鍵的還是要靠自身良好的品質和追求,通過不懈努力才可以實現自己的夢想。

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