英語王老師Sarah
作為培訓機構的老師兼孩子家長，我真的是感同身受。下面說一下我的經歷。
1、我女兒是讀幼兒園小班的，疫情關係，老師會在群裡發一下學習視頻，但是孩子積極性不是特別高，以前上幼兒園很開心，也會跟著老師的步伐學習。現在天天在家看電視，看手機，我的心裡很著急，擔心影響孩子視力，但是說了很多次還是繼續玩，如果去幼兒園有老師管會好很多。
2、經常有學生家長問我們線下什麼時候復課，孩子在家自覺性非常差，網課既傷眼睛又沒效果，特別是畢業班的家長更是非常焦躁，恨不得立馬線下去補課，好衝刺名校。
3、總體而言，家長的感受是極其痛苦的，天天看著孩子也挺煩的，起碼送到學校有老師管，現在在家上網課，還要時常監督。一旦發現孩子沒有好好聽課，馬上情緒就會上來，弄得親子關係都不好了。
現在所有的家長肯定都希望疫情早些結束，讓自己緊繃的神經放鬆一下。
嫻落依
因為疫情的影響，大部分孩子都在家上網課，對於一部分家長來說簡直是折磨，原來自己的神獸根本不用自己管，扔到學校就完事了，現在在家學習，看到神獸們各種不配合，懶散，不學習，簡直是氣死父母。[我想靜靜]其實這樣的狀態或多或少也體現了孩子們在學校的表現，這下父母們也該知道自己的孩子是多麼“不好管”，你還抱怨老師在學校不管孩子？在家你都管不好呢。[淚奔]其次，上網課是特殊時期不得已的途徑，停課不停學嘛，總不能在家成天“葛優躺”吧？而且好的網課其實也給家長們提供了優質的教育資源，也能意識到好的教育資源是不一樣的；另一方面，也能意識到在線上課可能孩子的集中注意力不夠，因此，線下機構和學校還是有很大的作用的，畢竟一個人學習和一群人一起學習的感覺是不一樣的。[可愛]其實，最好的教育模式是線上+線下結合，線上主打高質量的內容學習，線下主打性格，品行，社交，文化交流等方面。這樣相結合，不僅滿足學習的需求，還能保證孩子身心健康發展。
[呲牙]最後，也想給家長們一些意見，孩子上學了不是把孩子丟給學校，自己萬事大吉，很多家長都是這樣的心態，把孩子一扔，你們給我把孩子教育好，成績提上去……殊不知，這樣的家長往往是極其不負責任的家長，不懂得“家校配合”，把孩子當成類似“寵物寄養”的感覺。家長和孩子畢竟是一起的，孩子什麼樣的狀態取決於家長的態度，為什麼很多家庭出現各種各樣的悲劇，很多都是家長的責任。
[黑線]因此，在家上網課只是過度，也不用過度擔心，孩子能學到東西，形式並不是最重要的。平時除了學習，多陪伴孩子才是關鍵的。
大蜀黍Aaron老師
苦不堪言。老師上完課，就直接把作業群發家長，學生沒交催家長，學生沒做好，找家長。家長難道有這種幫老師的責任或義務嗎？雖說是疫情不可抗力的特殊情況。但時間長了，哪個家長受得了?
