英语，是许许多多中国学子心中的一个痛。
其实很多人最开始学英语的时候，是抱着想要好好学的想法的，我有一个朋友还说过，他在刚开始学英语的时候，曾幻想着自己操着一口流利的英语和老外侃侃而谈，然而十几年过去了，他早已弃疗，不再对英语抱有任何幻想。。。
朋友说，每次一像到要背单词就头疼，上课老师一讲到各种语法条目就犯困，而且就算千辛万苦背了一堆语法，却总是会出来一些“例外”，让人实在打不起精神学下去。
后来，干脆破罐子破摔了。
每次听到有人跟我讲，这些类似的“背单词”“背语法”的经历，我都会扼腕叹息。因为说实话，他们遇到的这些问题和瓶颈，我从来都没有遇到过，因为我从初中二年级开始，就再也不背单词和语法了。
在我看来，如果采取合理的方法，英语学习每三个月至少要产生一次大的提升，如果再加上一点点天赋，很可能一个月就能让你的英语水平大不一样。
从今天起，我将发布一系列文章，对“三月一飞跃”的方法论进行说明。
今天我们先来说说——
英语水平产生的第一次飞跃应该是什么？
许多人以为是词汇量的突破——然并卵。单纯通过积累词汇量，永远都无法让你的英语水平有突破性的进展，因为背完单词后，你永远还得通过语法、句型、文章把这些单词激活才有用。
背单词，是最下乘的学习方法，不管你用了多么牛逼的“速记技巧”。
第一次飞跃应该是语音突破，对于任何一门语言来说，语音基础，都是构建整个语言技能体系的地基，这一步不打好，后面的“听、说、读、写”都会遇到很大的困难。
英语和汉语相比，语音基础显得更加重要，因为英语是一门“拼音语言”，英语单词是表音符号，也就是说，你的语音基础一旦打好，就可以做到“看词能读，听音会写”，从此背单词完全变成小case。
我的一个学员在学完发音基础后，隔了两个月告诉我——她现在一个单词读三遍就能记下来……我很想问有木有感觉以前背单词简直弱爆了……
那么语音基础该怎么学？
——对于零基础来说，三个月时间突破语音已经是足够了。不过要有靠谱的老师或教材指导，系统地学习。
第一步——音标知识
音标的学习有两大误区——其一是不研究口型舌位，直接用汉语近似音替换；其二是不分辨音标系统的版本，拿过来就学。
先说说近似音替换的问题。
近似音替换是英语学习者最容易犯的一个错误，要知道英语当中有许多音在汉语中是不存在的，而整体上英语的发音方式也和汉语不同，当我们不去弄清发音的细节，而是一概找个自己能联想到的最接近的音，随意地替换上去，你离学好这门语言就越来越远了。
只有当你把每一个音的口型、舌位、气流的动作方式、要不要振动声带这些问题都搞清楚，并且养成正确读音标的习惯，才能打下坚实的语音基础，为后面的学习做好准备。
再说说音标体系版本的问题。
国际音标是目前最通用的音标体系，但即使这样，国际音标也仍然分不同的版本，注音符号有一系列的区别，如果这些区别你不知道的话，在查单词的时候就容易犯糊涂，不知道为什么这个音标跟自己学的不一样。
除此之外，国际上还有另一种应用非常广泛的音标体系，就是K.K.音标，也就是我们常说的美式音标。
美式音标是在国际音标的基础上，针对美语发音的特点，对一系列注音符号进行了更改，比如下图中的这些符号。
国际主流音标版本对照表-零珑心整理
从图中可以看出，有的符号比如[e]在国际音标的某个版本中中读一个音，在K.K.音标中读另一个完全不同的音；有的在国际音标中是一个符号，但由于美语的儿化音现象，在K.K.音标中分化成两个符号……
更加丧心病狂的是，由于美式发音的自由性和随意性，有时一个单词你去查不同词的时候，最多能查出来5-6个不同的发音，比如，据不完全统计，这个词的音标可以写出这么多种——
如果这些问题不搞清楚，你就很难把握住英语语音的脉络，陷入到低质量的学习当中。
虽然说音标系统看起来很复杂，但是其实各个不同的音标版本有其内在的规律的原理，如果能搞清楚这些规律和原理，就能够顺利地掌握所有音标系统。由于篇幅关系，这里不展开说明，如果以后有时间我会另起一篇文章，专门阐述音标系统间的联系。
总之，对于音标系统，建议的方法是首先学会一套音标，比如“IPA63版”——即1963年发布的国际音标，全部记熟后，再去对比“IPA88版”，就能很快轻松地看懂其中的差距，然后再去对比K.K.音标，搞清楚其中读法和写法的区别，这样就能够把国际上主流的英语音标系统全部涵盖了。
音标知识学好后，语音的部分并没有到此结束，接下来需要学习的是——
第二步——发音规律和技巧
最近有个很热门的“自然拼读”法就是对发音规律的具体应用。英语的26个字母，以及各种字母语合，每一个都对应着一组固定的发音。
掌握这些规律要靠大量的输入词汇，并且要确保自己能读出单词的正确发音，这样就能让大脑建立起“发音”和“拼写”之间的联系。
但输入的方法也是有讲究的，对于低龄儿童来说，采用单词分组输入的效果往往很好，但对于学了多年英语的成年人来说，并不建议用这种方式，而最好是直接通过朗读文章。
在朗读前先把文章中所有单词的读音确认，有任何不认识的、拿不准的，都要查词典确定，最后跟着原声或自己用正确的声音读出来。这个步骤如果有人帮忙纠音效果就更好。
除了发音规律以外，还要掌握发音技巧。
发音技巧就是指在口语当中，英语本土人士说英语时有别于逐词发音的一些习惯，比如“连音、略音、浊化、清化、变音、弱读”等等。
这些技巧的练习需要基于“先能把音读对”，然后才能“读巧”。拿美式英语来说，发音技巧其实就是美国人在说英语的时候，各种偷懒的行为——
由于两个音连起来发一个音更轻松，所以连读；
由于两个辅音连到一起读起来太麻烦，所以略读；
由于爆破音的浊辅音比清辅音更省气，所以浊化；
由于摩擦音的清辅音比浊辅音更省气，所以清化；
……
掌握了各种技巧的本质，再辅以正确的练习，我们就能通过发音技巧，让自己的口语听起来特别纯正、地道。
好了，今天先聊到这里，明天我们会通过实例来具体讲一下，我们是怎么样通过一到三个月，就能把十几年养的语音习惯，彻底打破，转变成地道的美式英语习惯的。
