市高級中學埋頭苦學的高三學子
截至4月21日，我市高三學生已返校復課兩週，經歷“最長假期”，學生們能否儘快回到“校園模式”?學生們上課、就餐、住宿秩序如何保障?面對“縮水”的春季學期，學校如何保質保量地完成教學任務?帶著這些問題，記者採訪了了幾所學校以及市教育局。
全方位織密校園安全防護網
“請同學們佩戴口罩，前後保持間隔一米以上，依次進入體溫檢測專用通道。”
“就餐的時候要一人一桌，不聊天、不說話。”
“宿舍是重點防控區，要做好全面消殺。”
……
開學兩週來，這些防控流程已經成為我市各高中學校的“新常態”，切切實實的防疫措施全方位守護著師生們的身心健康——
為了最大限度地避免人員密切接觸，做到安全復課，柘榮一中採取分時段入校、小班化教學，單人單桌、每個班人員控制在20名學生，師生佩戴口罩上課，學生在校內需按照要求及指示活動。
寧德一中制定了嚴格的防控措施，校園實行封閉式管理，嚴格落實晨午(晚)檢制，在校門、教室、宿含等人員密集場所設置體溫檢測點，師生員工在每日(次)入校前，均應接受體溫檢測，學生進入班級早讀再接受班級測溫，寄宿生增加一次晚檢;在每日中午12時25分、下午18時10分後閉校，人員不許滯留校內。中午閉校期間統一進行校園消毒，寄宿生下午上學後統一進行宿舍消毒，衛生間在下午閉校後進行二次消毒，消毒記錄上牆接受督查……
周寧縣一中新增水龍頭、洗手池21處，選擇相對獨立、通風良好的房間設立隔離室和觀察室，實行校園垃圾分類處理，重點做好廢棄口罩、一次性手套等垃圾的正確投放與分類處理。規範食堂與宿舍管理，通過錯時用餐、合理規劃就餐區、套餐制、送餐制等方式保障師生用餐安全;準確摸查統計寄宿生人數，實行4人一間的分散住宿等。
從雲端到線下 靈活制定教學計劃
“雖然隔了‘最漫長的寒假’，但是回到校園後發現一切還都是熟悉的味道。”經過兩週的校園生活，市高級中學高三學生陳驍槿的心情已經從最初的激動慢慢平靜了下來，取而代之的是一點點緊張。“高考迫在眉睫，老師和我自己都重新制定了相應的複習計劃，爭取把浪費的時間補上。”
“在高三複學前，我們就相繼召開了備課組組長會議、高三複學工作準備會議、省質檢質量分析會等，全面瞭解、分析我校高三年級教學狀況，同時制定了下一步工作計劃，使備考工作更具針對性和實效性。”市高級中學校長薛超群說。
不僅在市高級中學，記者採訪發現，開學兩週，各校因校施策、因生制宜，幫助學生返校後儘快調整學習狀態，實現從線上學習到線下學習的無縫鏈接。
比如，屏南一中開展第一次測試，根據反饋的結果，老師對教學計劃進行調整;一節複習課結合一節練習課，幫助學生們及時消化吸收;每天晚上安排各學科老師的答疑時間，針對部分學生進行“一對一”有針對性的輔導。
“也許是疫情大考，讓孩子們學會堅強與擔當，開學才一週，就迅速調整到高考備戰狀態。現在，我們已經從小專題網課授課形式逐漸迴歸到系統全面的第二輪高考總複習。”屏南一中高三(1)班主任林秀斌欣慰地說。
而針對高考延期一個月這一新情況，市教育局相關負責人表示，我市將從加強研究部署、調整備考節奏策略、加強培訓提升、加強教研指導等方面做好2020屆高三畢業班高考備考工作。
“尤其是在調整備考節奏策略方面，開學後，將分為三個階段對高三學生進行備考調整。”市教育局相關負責人介紹，一是從4月7日開學後到5月初，各校組織一次針對本校學生的測試，摸清線上學習的基本情況，做好線上線下教學銜接，根據學情圍繞知識模塊做一次系統強化，解決條條塊塊、邊邊角角;5月4日至5日，舉行一次市質檢，全市高三統一考試、統一閱卷、統一評價，並召開質檢質量分析會，目前已抽調骨幹教師進行封閉命題。
“二是從5月初到6月初，進行專題複習與專項強化，重在打通知識脈絡，形成、強化能力要素，並圍繞當前熱點形成觀察角度與思維策略，6月初，舉行第二次市質檢，這在往年是沒有的。三是從6月初到7月初，進行壓力適應與跟蹤深化，針對高考的整卷題量與難度進行壓力適應與狀態調適，對重點、熱點、趨勢進行能力的跟蹤訓練與知識的深化組織。”市教育局相關負責人說。
閩東日報記者 葉陳芬 繆星 文/圖
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